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题名因果语法的由来与可能
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作者
谭浩
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机构
湘潭大学碧泉书院哲学与历史文化学院
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出处
《贵州工程应用技术学院学报》
2023年第5期60-69,共10页
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基金
2020年湖南省研究生科研创新项目“基于权变理论的因果学习研究”,项目编号:CX20200568。
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文摘
因果语法是一种因果理论,而不是语言学理论。它借用语言学中语法之名,是因为它受到了语言学中普遍语法思想的启示,即将因果理论进行分层次,高层次理论指导低层次理论的推理。因果语法的表示形式可以有很多种,其中多体谓词逻辑具有丰富的语义特征,但是计算复杂度高。因果语义是语言学中研究自然语言中表示因果关系的语义范围,它以现实因果关系为基础,其建模可以受到因果语法的启示。
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关键词
普遍语法
因果语法
多体逻辑
因果语义
致使关系
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Keywords
Universal Grammar
Causal Grammar
Multi-body Logic
Causal Semantics
Causative Relation
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分类号
B81
[哲学宗教—逻辑学]
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题名教育语篇因果逻辑语法隐喻的模式与类型探析
被引量:3
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作者
于晖
苗宁
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机构
北京师范大学外国语言文学学院
长春师范大学外语学院
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出处
《中国外语》
CSSCI
北大核心
2020年第6期26-34,共9页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于语篇体裁类型的教育语篇知识结构研究”(编号:16YJA740044)
长春师范大学创新研究支持计划基金项目“系统功能语言学视角下的合法化语码理论的语义波形成机制研究”(长师大社科合字[2015] 006号)的阶段性成果
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文摘
在以往教育语篇语法隐喻研究中,经验语法隐喻受到较多关注,而逻辑语法隐喻常被忽略,已有研究也往往出现逻辑语法隐喻标准不一、分类模糊等问题。鉴于此,本文旨在探究教育语篇中逻辑语法隐喻的本质特征,以功能语言学为视角,采用美国经典生物学教材为教育语篇分析语料,提出逻辑语法隐喻的类转移多样性、隐喻度渐变性和高级阶综合性的本质特征。同时,本文重点从语法级阶和语义交联构型两个维度讨论教育语篇中因果逻辑隐喻的模式与类型,旨在一定程度上丰富和完善逻辑语法隐喻理论研究,并为学科教材编写和学科教学提供重要启示。
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关键词
逻辑语法隐喻
因果逻辑语法隐喻
语法级阶
语义构型
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Keywords
logical grammatical metaphor
causal logical grammatical metaphor
grammatical rank scale
semantic configuration
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分类号
H0-06
[语言文字—语言学]
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