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小乐器进课堂之我见
被引量:
1
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作者
贺爽
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期107-107,共1页
本文总结了我校"小乐器进课堂"的教学经验,分析了小乐器进课堂的实施策略,肯定了小乐器在音乐课堂教学中的重要性。
关键词
葫芦丝类型
新颖
教
学方法
因班施教
下载PDF
职称材料
题名
小乐器进课堂之我见
被引量:
1
1
作者
贺爽
机构
吉林省公主岭市怀德镇中心校
出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期107-107,共1页
文摘
本文总结了我校"小乐器进课堂"的教学经验,分析了小乐器进课堂的实施策略,肯定了小乐器在音乐课堂教学中的重要性。
关键词
葫芦丝类型
新颖
教
学方法
因班施教
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小乐器进课堂之我见
贺爽
《新课程教学(电子版)》
2019
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