期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
阅读教学中如何把功夫用在“活”字上
1
作者 张合平 《文理导航》 2016年第5X期51-52,共2页
阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。由于小学生对事物的理解能力差,遇到阅读文章,理解文后问题的内容,往往放弃不做或做错。因此阅读教学是打开小学生思维的闸门,学会思维的开始,升华人生的起点,教师把功夫用... 阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。由于小学生对事物的理解能力差,遇到阅读文章,理解文后问题的内容,往往放弃不做或做错。因此阅读教学是打开小学生思维的闸门,学会思维的开始,升华人生的起点,教师把功夫用在教活,学生学活、用活上,是语文阅读教学的着力点。 展开更多
关键词 因课设法 读思结合 动手操作 学活用活
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部