贵州创建民族团结进步繁荣发展示范区的实践与经验

深入开展民族团结进步创建工作,是发展民族团结进步事业的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。贵州省在创建民族团结进步繁荣发展示范区实践中,以习近平新时代加强民族团结的新理念新思路为根本遵循,把创建示范区作为民族工作的总抓手,作为创新民族团结进步事业的有效载体,把加快发展作为创建示范区的核心问题,以创建示范区推动民族地区的繁荣发展,积极在执行民族政策、推动民族地区经济社会协调发展、推动民族文化大发展大繁荣、实现民族地区后发赶超、改善民族地区民生问题等方面作示范,取得了宝贵的经验和显著成效。

大力弘扬正气促进团结与发展

省委从解决影响全省改革发展的主要矛盾和突出问题出发，极具针对性地提出“树正气、讲团结、求发展”的战略思想，对于全面贯彻党的十六大精神，开创我省全面建设小康社会新局面具有重要意义。树正气是落实这一战略思想的首要任务，只有树立了正气，团结才有可靠的基础保证；只有树立了正气，事业发展才有强劲的动力；只有树立了正气，才能形成“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”

建设民族团结进步繁荣发展示范区的构想——以贵州省黔东南苗族侗族自治州为例

2012年国发2号文件岀台,中央赋予贵州建设"民族团结进步繁荣发展示范区"的战略定位,这是贵州的重大战略机遇。以贵州省黔东南苗族侗族自治州为例,从国发2号文件岀台的背景入手,分析黔东南州建设民族团结进步繁荣发展示范区的首选目标和根本目标,并提岀对策措施。

在树正气的基础上讲团结求发展

发展问题关系到人心向背、事业兴衰。我省“树正气、讲团结、求发展”的教育活动，就是落实党中央“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”方针的重要措施。“树正气、讲团结、求发展”作为一个不可分割的整体，是对发展问题的一种理性认识。

“树正气、讲团结、求发展”之我见

今年，省委为全面贯彻落实党的十六大精神，提出了唱响“树正气、讲团结、求发展”主旋律的要求。这一要求对于当前河北干部队伍的现状和亟待解决的问题有很强的针对性。体现了河北广大干部的意愿，反映了河北人民群众的呼声。

兴边富民行动与民族团结进步

团结与发展是新中国民族工作的主题,也是边疆建设的主题。兴边富民行动作为国家实现边疆民族地区共同繁荣发展的国家战略和促进各民族共同团结进步的政策平台,在促进边疆地区民族团结、经济发展方面发挥了重要作用。文章以新中国边疆建设历程尤其是兴边富民行动的实施为例,展现边疆地区团结与发展目标的实现过程。这一过程充分体现了党和国家对边疆稳固与发展的一贯重视,为在铸牢中华民族共同体意识的工作主线下继续推进兴边富民行动提供理论参考。

如何利用班级活动建设自信团结的班级文化

班级文化建设是高职学生工作的重要组成部分,对于学生的成长和发展具有深远的影响。通过开展多样化的班级活动,可以培养学生的团队精神、沟通能力、创造力和自信心,促进班级内部的和谐与凝聚力。同时,班级文化也反映了学生的共同价值观和生活方式,有助于增强学生对班级的认同感和归属感。为了建立自信团结的班级文化,需要充分发挥班级活动的作用,精心设计和组织各类活动,为学生创造一个积极向上的文化环境。班级文化建设需要全体师生的共同参与和努力,以促进学生的全面发展和社会适应能力。

我们需要什么样的团结

目前，“树正气，讲团结，求发展”活动正在我省各地蓬勃开展。这三个方面，密不可分，具有内在的统一性。“树正气”是前提，“讲团结”是方式、方法，“求发展”是目的。

试析我国民族工作面临的挑战与对策

建国以来,我国民族工作取得了巨大成就,各民族间形成了和睦共处、团结互助的新型民族关系。但是,随着国际国内环境的变化,民族之间在交流日益增多的同时,各种矛盾和问题也不断显现。本文分析了当前我国民族工作面临的挑战,并提出了对策建议。

维护新疆稳定和长治久安落实二次新疆工作座谈会精神研究

2014年5第二次中央新疆工作座谈会在北京举行,中共中央领导人习近平、李克强、俞正声等在会上发表重要讲话。这次会议对新疆地区工作做了全面总结,会议以科学发展观、"三个代表"重要思想、邓小平理论为指导思想,将新疆地区的政治稳定和长治久安作为新疆政治工作总目标。第二次新疆工作座谈会,明确了新时期下新疆工作的指导思想,对新疆形势进行了科学分析,制定了今后新疆工作的目标及方向。

以软法制度建设助力绿洲少数民族青年大学生社交网络健康发展

通过“朋友”“话题”“交往途径”“求助”“分配时间”“冲突”等一组概念,认识绿洲少数民族青年大学生内部多元纷繁社交网络,了解他们的行为方式和价值观取向已经向个性发展与民族团结为主要特征转变。但在转型过程中,从“个人-家庭-学校”为主要配置时间场域看,社交网络的单一化特征显示出少数民族青年大学生社会资本积累的薄弱。为此需要进行软法制度建设,建构出少数民族青年内部的多元文化色彩以及社会互动的交互过程,有利于理解少数民族青年的价值多元性,以掌握更多本土话语权。

文化润疆视域下绘本教育研究

文化润疆强调润人心、润精神,提升新疆与各民族的凝聚力。通过文化润疆与绘本教育关系的建立,文化润疆视域下绘本教育理念的创新以及教育教学方式的多样化,可为新疆儿童提供更加丰富的教育资源,促进其拥护热爱民族文化,辅助文化润疆的有效开展。

把握四个环节唱响“树、讲、求”主旋律

开展“树正气、讲团结、求发展”教育活动，是当前全省政治生活中的一件大事。从地税部门来看，深入开展此项教育活动，必须把握好以下四个环节。

正气存 事业兴

“树正气、讲团结、求发展”抓住了加快河北发展的主要矛盾和问题，充分体现了全省人民的强烈愿望和根本利益。这是对我省各级党组织和广大党员干部提出的新要求，是我们每个党员干部义不容辞的责任。本文就树正气谈点自己的认识和感想。

为全面建设小康社会提供政治保障

开展“树正气、讲团结、求发展”活动，对于全面贯彻党的十六大精神，努力加强党的思想、组织、作风、纪律建设有着重要的意义。纪检监察系统的领导干部应该认真学习，努力实践，把“树正气、讲团结、求发展”作为自己的行为准则，认真履行职责，深入做好党风廉政建设和反腐败工作，为全面建设小康社会提供重要的政治保障。

大珠小珠落玉盘——论蒙古族语言在传媒中的特殊作用

蒙古族语言文字借力广播电视这个沟通政府与大众的平台,宣传政策、传播知识、弘扬文化、传递信息。在发挥传媒作用的同时,也起到了民族团结,推动地方经济的作用。特色与优势并举,传承与开拓同行。

对黔东南苗族侗族自治州建设民族示范区的思考

黔东南建设民族团结进步繁荣发展示范区,在政治层面,必须形成与民族区域发展和时代特色相一致的政治共识和国家认同;在经济层面,必须落实好国发2号文件若干重大政策支持,实现后发赶超和历史跨越;在文化层面,必须在示范区建设中进一步扩大民族文化的交往交流交融和共生繁荣。