“金课”视域下专业基础课程教学团队建设对策

建设“金课”是新时代下教育教学工作的新要求,而教学团队则是“金课”建设中的主体力量和实施者,因此教学团队的建设和“金课”建设同向并行。本文分析了专业基础课程教学团队建设现状,结合“金课”建设目标,从团队目标、团队结构、团队文化和凝聚力三个方面提出了对应的建设对策。

民营企业如何进行团队建设

民营企业的规模扩大后,管理水平常常跟不上公司发展的步伐,严重制约了企业的进一步发展,民营企业如何进行团队建设成为企业很迫切的任务。民营企业团队建设的要素有四个:共同的愿望与目标、和谐且相互依赖的关系、共同的规范与方法、领导力。民营企业的团队建设要根据团队发展的不同时期,运用不同的对策。