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团体心理训练法在高职院校思政课实践教学中的探究与运用
被引量:
1
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作者
黄庆贵
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011年第5期177-178,188,共3页
试图运用团队心理训练的先进教育理念,拓展高职思想政治理论课实践教学内容,从理论与实践的视角对团队心理训练法的基本含义、特征、必要性以及团队心理训练法在高职思想政治理论课实践教学中的探究与运用,实现思想政治理论课理论教学...
试图运用团队心理训练的先进教育理念,拓展高职思想政治理论课实践教学内容,从理论与实践的视角对团队心理训练法的基本含义、特征、必要性以及团队心理训练法在高职思想政治理论课实践教学中的探究与运用,实现思想政治理论课理论教学与团队训练的有效结合,充分发挥高职思想政治理论课的德育功能,使思想政治理论课成为学生喜欢和终生受益的课程,对于高职学生成人成长和成才具有重要的实践意义。
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关键词
思想政治理论课
实践教学模式
团队心理训练法
探究与运用
原文传递
题名
团体心理训练法在高职院校思政课实践教学中的探究与运用
被引量:
1
1
作者
黄庆贵
机构
福建信息职业技术学院
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011年第5期177-178,188,共3页
基金
福建省教育厅社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)
"高职思想政治理论课实践教学途径研究"课题研究成果之一
课题编号:JA10402S
文摘
试图运用团队心理训练的先进教育理念,拓展高职思想政治理论课实践教学内容,从理论与实践的视角对团队心理训练法的基本含义、特征、必要性以及团队心理训练法在高职思想政治理论课实践教学中的探究与运用,实现思想政治理论课理论教学与团队训练的有效结合,充分发挥高职思想政治理论课的德育功能,使思想政治理论课成为学生喜欢和终生受益的课程,对于高职学生成人成长和成才具有重要的实践意义。
关键词
思想政治理论课
实践教学模式
团队心理训练法
探究与运用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
团体心理训练法在高职院校思政课实践教学中的探究与运用
黄庆贵
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011
1
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