团队精熟动机氛围对员工适应性绩效的影响机制

基于计划行为理论,构建了团队精熟动机氛围、知识共享、促进型调节焦点对适应性绩效的作用机制模型。通过对安徽地区52个团队共计232名员工的数据分析发现:团队精熟动机氛围对适应性绩效具有显著的正向影响;知识共享在团队精熟动机氛围和适应性绩效之间起部分中介作用;促进型调节焦点能够增强员工感知到的团队精熟动机氛围对知识共享的积极影响。此外,模糊集定性分析的结论同样证实了上述观点。

个体跨界行为对员工创造性绩效的影响——一个有调节的中介模型

以资源保存理论和社会信息加工理论为基础,利用344份个体员工样本数据进行实证研究,构建一个有调节的中介效应模型,探讨个体跨界行为通过何种机制影响员工创造性绩效。研究显示:在个体跨界行为对员工创造性绩效的影响机制中,知识共享可以起到传导作用。然而,针对员工所处的不同动机氛围,个体跨界行为影响知识共享的效应也会存在差异,其中,绩效动机氛围负向调节个体跨界行为与知识共享间关系,会进一步削弱员工的创造性绩效;精熟动机氛围正向调节个体跨界行为与知识共享间关系,会进一步促进员工创造性绩效的提高。

低权高位者为何不能“知无不言”?——知识隐藏的认知和情感双路径研究

本研究基于资源保存理论和认知-情感人格系统理论的框架,探讨了权力与地位的不一致对知识隐藏的作用机制及其边界条件。以初创高技术企业的团队为研究对象,分两个阶段收集到54个团队255份领导与成员的配对问卷,运用Mplus软件进行实证检验。研究结果表明:权力与地位的不一致会导致低权高位者的知识隐藏行为,这一行为主要通过内部人身份认知和角色压力对知识隐藏行为产生影响;团队精熟氛围削弱了权力-地位不一致与内部人身份认知以及权力-地位不一致和角色压力之间的关系,并削弱了内部人身份认知和角色压力的中介作用。本研究区分了权力和地位两个不同的社会层级,提出权力-地位不一致可能是工作的重要压力源之一,并通过揭示权力-地位不一致与知识隐藏行为之间联系的机制,进一步阐明了权力-地位不一致的复杂性。从实践角度提出了克服员工知识分享困境的建议,通过改进层级晋升体系和营造团队精熟氛围提供组织支持,促进知识在组织内部的流动。