团队资质过剩感对团队创新绩效的影响机理研究

资质过剩感作为一种不充分就业现象,受到组织行为学领域学者的广泛关注。随着团队协作逐渐成为企业重要的工作模式,从团队层面进行资质过剩感的研究成为新的研究方向。根据集体行动社会认同模型,本文从“认同-效能”的角度探究团队资质过剩感对团队创新绩效的作用机制,并从环境动态性视角考察这一影响过程的调节效应;进一步,以72个工作团队351名员工的配对数据作为研究样本进行实证检验。研究发现,团队认同和创造性集体效能在团队资质过剩感和团队创新绩效间起到链式中介作用,环境动态性在这一关系中发挥调节作用。本文的研究揭示了资质过剩感在团队层面的影响,对如何将高能力团队的人力资本转化为企业创新价值具有理论和实践意义。

团队情境中资质过剩感的积极效应:综合组成型和汇编型方式的视角

资质过剩感是指个体认为其资质超出所从事工作的实际需要的主观感受。在当前各类组织当中,资质过剩现象普遍存在,资质过剩感的影响效应受到了国内外学者的广泛关注。然而,以往研究主要集中于探讨资质过剩感在个体层面的消极效应,而对其潜在积极效应的探究略显不足,并且忽略了对团队层面资质过剩感的关注。为此,本文将综合组成型方式和汇编型方式来分析和探索团队情境中资质过剩感的构成及其影响效应。主要开展三个方面的研究:其一,探究团队资质过剩感构成对团队工作产出的积极影响;其二,考察团队资质过剩感构成对个体工作产出的跨层次积极影响;其三,考察在资质过剩感团队差异化条件下,个体资质过剩感对其工作产出的积极影响的出入。本文预期将扩展资质过剩感在团队情境中的研究,更好地指导企业管理实践。