高职类院校科囧境的调查和思考

尽管不同层次和类型的高校人才培养目标不相同,但作为培养高技术应用型专门人才的高职院校,同样需要以科研、教研工作提升办学质量,夯实院校可持续发展的基石。

文化全球化进程中中国文化面临的囧境与出路

文化全球化是经济全球化的必然结果。改革开放后,由于我们把主要精力集中在如何应对经济全球化方面,对如何继承、发扬具有中国民族特色的传统文化关注不够,使中国传统文化面临着一个进退维谷的囧境。采取有力措施,从保护、弘扬、创新中国文化出发,抓住文化全球化的契机,进一步搞好中国特色社会主义建设,才能使中国文化在世界文化之林占据应有的地位。

“再扎根”视角下失独家庭养老囧境分析

21世纪"银发浪潮"下,失独家庭数量、规模快速提高,解决失独家庭养老问题成为当务之急。失独养老囧境日趋凸显,集中表现为生活囧境、精神囧境、社会养老囧境。帮助失独家庭养老脱囧,实现从"拔根"到"再扎根",在实地调研方法基础上,应完善失独养老保险制度、设立失独养老专项基金、构建系统化失独养老服务体系、建立失独养老驿站,形成以政府为支撑,社会、市场联动,提升失独养老保障水平,实现失独家庭从"老无所依"到"老有所养"的转变。

走出高中语文的囧境

要恢复高中语文的中流砥柱地位,语文老师应该在高考命题、平时授课等环节树立大语文教学观。走出高中语文的囧境,需要语文老师们上下齐心,＂学＂＂考＂一致,投入到丰富多彩的＂大语文＂课堂中去。

随口而答差点使我陷入囧境

一次，我教完《热水变凉以后》一课，正要宣布下课时，一名学生站起来大声说：“老师，我知道一杯热水放在空气中温度会越来越低，可是最后低到多少度呢？”全班学生顿时安静下来，眼睛齐刷刷地看着我。我想了想，决定直接告诉他答案：

浅谈高三一轮复习走出“囧境”的几个抓手

高三一轮复习的目的在于夯实学生的基础知识、基本技能和基本数学思想,必须吸引学生积极主动地参与到课堂教学中来,本文借助具体案例介绍了走出"囧境"的几个抓手.

学具操作:从“囧”境中寻找突破——一位低年级新手教师的困惑与苦恼

学具操作一直是小学数学阶段不可或缺的一部分,特别是对于低年级学生而言显得尤为重要。通过直面数学课程中用学具遇到的囧境,积极思考,并加以试验以求突破。学具操作应做到规范、多样、适合,不仅能让学生学好知识,更能让他们对数学产生兴趣。