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向着“健康”教育继续奋力前行——浅谈幼儿园园本培训与研究
被引量:
1
1
作者
葛妍宁
《科学大众(智慧教育)》
2019年第6期101-101,共1页
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,以'课程游戏化'精神为指针,'深入课程改革,扎根教研活动,优化一日活动'为工作重点,以提高教师教科研水平为目的,加强园本培训与研究,深化'健康'特色教育教学为核...
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,以'课程游戏化'精神为指针,'深入课程改革,扎根教研活动,优化一日活动'为工作重点,以提高教师教科研水平为目的,加强园本培训与研究,深化'健康'特色教育教学为核心,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,促进教师专业化成长。
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关键词
幼儿
园
园本培训与研究
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职称材料
题名
向着“健康”教育继续奋力前行——浅谈幼儿园园本培训与研究
被引量:
1
1
作者
葛妍宁
机构
张家港市白鹿幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2019年第6期101-101,共1页
文摘
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,以'课程游戏化'精神为指针,'深入课程改革,扎根教研活动,优化一日活动'为工作重点,以提高教师教科研水平为目的,加强园本培训与研究,深化'健康'特色教育教学为核心,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,促进教师专业化成长。
关键词
幼儿
园
园本培训与研究
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
向着“健康”教育继续奋力前行——浅谈幼儿园园本培训与研究
葛妍宁
《科学大众(智慧教育)》
2019
1
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