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《园林土壤学》教学改革初探
1
作者
刘小娥
《山东农业工程学院学报》
2022年第6期38-41,共4页
《园林土壤学》是风景园林重要的学科基础课程,为了提高课程的教学效果,根据风景园林专业的性质和特点,针对目前课程中存在教学内容、教学方式、考核内容、实验课程等方面的问题,提出了改革措施。对教学内容加入了与风景园林相关的土壤...
《园林土壤学》是风景园林重要的学科基础课程,为了提高课程的教学效果,根据风景园林专业的性质和特点,针对目前课程中存在教学内容、教学方式、考核内容、实验课程等方面的问题,提出了改革措施。对教学内容加入了与风景园林相关的土壤学内容;教学方式采用启发式、提问式、讨论式、自学撰写综述式等多样化的方式;将过程性考核运用到了考核方式中;实验教学增加了自主选做实验的环节。从以上四个方面的教学改革探索,取得了良好的教学效果。
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关键词
风景
园林
园林土壤学
教学改革
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题名
《园林土壤学》教学改革初探
1
作者
刘小娥
机构
甘肃农业大学林学院
出处
《山东农业工程学院学报》
2022年第6期38-41,共4页
基金
甘肃农业大学研究生重点课程建设项目“森林土壤学”(GSAU-ZDKC-2015)。
文摘
《园林土壤学》是风景园林重要的学科基础课程,为了提高课程的教学效果,根据风景园林专业的性质和特点,针对目前课程中存在教学内容、教学方式、考核内容、实验课程等方面的问题,提出了改革措施。对教学内容加入了与风景园林相关的土壤学内容;教学方式采用启发式、提问式、讨论式、自学撰写综述式等多样化的方式;将过程性考核运用到了考核方式中;实验教学增加了自主选做实验的环节。从以上四个方面的教学改革探索,取得了良好的教学效果。
关键词
风景
园林
园林土壤学
教学改革
Keywords
landscape architecture
landscape soil science
teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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《园林土壤学》教学改革初探
刘小娥
《山东农业工程学院学报》
2022
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