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浅谈高职园林工程预算课程学生创新能力的培养
1
作者
张海新
《现代农村科技》
2022年第12期100-101,共2页
学生创新能力培养是关系高职教育能否持续发展的关键因素。在高职园林工程预算课程教学中,教学内容构建要有利于学生个性发展;教学方法要注重学生创新能力培养;课程核心技能要与岗位职责契合,满足学生职业发展需求;课程考核评价要能激...
学生创新能力培养是关系高职教育能否持续发展的关键因素。在高职园林工程预算课程教学中,教学内容构建要有利于学生个性发展;教学方法要注重学生创新能力培养;课程核心技能要与岗位职责契合,满足学生职业发展需求;课程考核评价要能激发学生学习主动性和提高学生创新能力。
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关键词
高职教育
园林工程预算课程
创新能力
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职称材料
题名
浅谈高职园林工程预算课程学生创新能力的培养
1
作者
张海新
机构
河北政法职业学院
出处
《现代农村科技》
2022年第12期100-101,共2页
文摘
学生创新能力培养是关系高职教育能否持续发展的关键因素。在高职园林工程预算课程教学中,教学内容构建要有利于学生个性发展;教学方法要注重学生创新能力培养;课程核心技能要与岗位职责契合,满足学生职业发展需求;课程考核评价要能激发学生学习主动性和提高学生创新能力。
关键词
高职教育
园林工程预算课程
创新能力
分类号
TU986.3-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈高职园林工程预算课程学生创新能力的培养
张海新
《现代农村科技》
2022
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