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基于工学结合的《园林建筑施工技术》课程标准研究 被引量:3
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作者 高建亮 陈盛彬 左家哺 《湖南环境生物职业技术学院学报》 CAS 2011年第4期35-39,共5页
工学结合人才培养模式要求高等职业院校在构建课程标准时以工作过程为导向、工作任务引领驱动,以职业综合能力培养为目的,通过课程标准的构建代替以往课程大纲的作用和地位.以湖南环境生物职业技术学院为个案,对园林工程技术专业《园林... 工学结合人才培养模式要求高等职业院校在构建课程标准时以工作过程为导向、工作任务引领驱动,以职业综合能力培养为目的,通过课程标准的构建代替以往课程大纲的作用和地位.以湖南环境生物职业技术学院为个案,对园林工程技术专业《园林建筑施工技术》课程标准构建进行了研究和分析,突出对学生职业技能的培养,充分反映高职教育培养目标. 展开更多
关键词 高等职业教育 工学结合 园林建筑施工技术 课程标准
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以节能为目标改善园林建筑施工技术 被引量:1
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作者 肖新娟 吴浩 《建材与装饰》 2016年第36期41-42,共2页
现在我国在发展当中,一直是提仪的是走可持续发展的这个路线,这当中最为主要的任务是做好环保节约工作。在城市发展当中,园林工程给城市的景观做出了非常大贡献,园林工程在施工当中,结果适当的应用节能技术就能够较好的节约资源,减少消... 现在我国在发展当中,一直是提仪的是走可持续发展的这个路线,这当中最为主要的任务是做好环保节约工作。在城市发展当中,园林工程给城市的景观做出了非常大贡献,园林工程在施工当中,结果适当的应用节能技术就能够较好的节约资源,减少消费,把一部分不会造成污染的清洁能源有效的运用起来。因此节能施工技术在园林工程当中的应用,与好与我国目前的可持续发展目标一致。下面我们简述园林施工的关键内容,同时对相关技能技术在园林工程中的运用做出相应的分析。 展开更多
关键词 节能技术 目标 改善 园林建筑施工技术 应用
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