谈谈环境设计专业风景园林方向发展现状——以海口经济学院艺术设计学院为例

海口经济学院环境艺术设计专业风景园林方向在这几年的教学过程中,取得了一定的成绩,同时在师资、课程建设、人才定位、实践教学等方面也存在一些问题,本文将对学院目前的风景园林专业方向进行一些阐述,为该专业方向的教学改革的提供一些新思路。

时代的挑战与园林的发展--时代园林生态、文化主旋律辨

从时代的危机与挑战,提出园林发展的生态、文化主旋律方向。提出改善城市人居环境最重要、最直接的办法是增加城市绿地面积。在21世纪中华文化将成为人类文化显学的同时,中国园林文化是其组成部分之一。园林文化坚持"天人合一""多元共生""历史相续""以民为本""自主创新"。尤要继承、借鉴中国古代园林的功能生活化,空间乐章化,诗、文、书、画兼容的空间艺术创作手法。面对未来,使中国园林以更加熣燦的艺术风格立于世界园林文化之林。

高等农业院校园林专业设计初步课程实验课的改革

介绍了在高等农业院校开展园林专业设计初步实验课程改革的教学经验。山东农业大学结合自身的专业特色,教学方法上注重启发式,突出学生创造性的培养,教学手段上用现代信息技术嫁接改造提升传统的工具,让学生亲身参与建设中的工程,以提高实践能力为目的,检验教学成果的方案,培养学生学以致用的能力,引入多种形式的考试,树立教师"为学而教"的理念,提高了学生学习的兴趣,提高了该门课程实验教学质量,达到了农业院校园林专业培养景观设计方向人才的目标,实践证明,切实可行。

高职园林专业模块化教学方法探索——以景观设计课程模块化教学为例

如何提高教学质量，如何提高专业技能。以满足不断变化的社会需求是高职教育的根本目的。通过对上海济光职业技术学院园林工程技术专业利用校企合作优势，构建的模块化教学方法的介绍。为高职园林专业的发展起到启发和借鉴作用。