课程思政与专业课程融合教学模式研究——以园林景观照明设计为例

本文探讨了在园林景观照明设计专业课程中融入思政教育的新教学模式。文章通过分析当前高等教育中思政教育与专业教学的结合现状和挑战,提出了将园林照明设计与思政教育相结合的教学改革策略。

园林景观照明设计研究

为了给后续的园林景观工程提供更加可靠的参考,解决园林景观照明设计中存在的各种问题,文章从园林景观照明设计原则出发,从多个角度对合理可行的照明设计方式进行了介绍,说明了园林景观照明设计时需要考虑的内容,并给出了园林景观照明设计建议。研究表明,只有将园林景观与照明有效结合,才能进一步提升园林景观效果,打造高品质的园林工程。

现代城市园林景观照明设计的探究

伴随着我国国民经济事业的快速稳定发展,城乡各界人民群众的基本物质生活条件持续提升,人们对夜生活的体验与城市总体形象的建设提出了更高的要求,继而促进了我国园林景观照明设计的快速稳步发展。城市园林景观照明设计是现代园林设计中不可或缺的一部分,在近几年发展的城市夜经济中,起着越来越重要的作用,它不但影响城市夜间的视觉感受,同时也承载着一座城市的文化底蕴与城市形象。除此之外,从具体包含的工作内容展开分析,推进开展城市园林景观照明设计,不但需要对照明技术和照明服务对象作出全面考量,还需要对园林景观设施的整体布局特征,以及照明的创新性展开考量。文章将会围绕现代城市园林景观照明设计,展开简要的阐释分析。