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题名园林美术基础教学策略
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作者
冯雨静
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机构
延安职业技术学院
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出处
《花卉》
2018年第20期314-315,共2页
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文摘
随着城市绿化越来越受到国家及市政建设部门的重视, 园林美术教育在近年来也开始受到更多人关注.园林美术基础课程作为园林美术教育的重要专业课程, 在对于学生的艺术审美能力、 园林基础造型等方面能力的培养上都起着极为关键的作用.针对当前园林美术基础教育的现状, 如何在教学策略上进行改善以达到更好的教学效果, 是当前园林美术专业教师探究的问题,本文就将对于园林美术基础教学的策略进行探讨, 希望通过本文的探索,能为该专业教师与学生的实际教学实践提供启发与帮助.
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关键词
园林美术基础
教学策略
方法探究
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分类号
TU986.1-4
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名园林美术教学中“复合型”有机课堂的长效机制建设
被引量:2
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作者
宋肖霏
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机构
上海商学院
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出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第24期15131-15133,15136,共4页
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基金
上海商学院校级重点课程教学研究成果(943306)
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文摘
提出了目标长远、具有系统化和针对性特点的课程教学改革思路,即在园林基础美术教学中,强调基础美学理论和技法理论在实践中的指导作用,优化课程内容设置,激发专业学习热情,帮助学生完善自学方式方法,养成自学习惯,建立长期良性循环、终生受益的长效学习机制。
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关键词
园林美术基础
教学改革
复合型课堂
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Keywords
Basic art courses of landscape architecture
Teaching reform
Compound classroom
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分类号
G624
[文化科学—教育学]
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