美丽乡村建设中风景园林表现研究

在“十九大”顺利召开背景下,乡村振兴战略得到了进一步关注,实施乡村振兴期间要以尊重自然为主基调,同时顺应自然和保护自然,科学统筹田湖草系统治理,借此积极有效加快生产生活方式的转变,推动乡村生态振兴,打造生态宜居的和谐乡村。在美丽乡村建设中,需要注重乡村风景园林的设计,优化风景园林表现形式,科学营造良好乡村氛围。基于此,将结合实际,分析乡村风景园林的设计策略与表现形式,以便为今后美丽乡村的塑造提供有益借鉴。

计算机辅助设计在绘制园林表现图中的应用

通过借鉴计算机在建筑设计中绘制表现图的作法 ,结合实践中计算机园林表现图疑难问题的讨论 ,论述了园林规划设计中如何综合运用各种软件绘制合乎实践要求的计算机表现图及其特点。

运用电脑绘制园林表现图探讨

电脑（ＰＣ）绘制表现图在园林姊妹学科———建筑设计和城市规划中应用相当普遍。本文通过借鉴这些学科的作法，结合具体工程的成功实例，探讨在园林设计中如何综合运用各种软件绘制合乎实践要求的电脑表现图及其特点。着重阐述手工表现图与电脑表现图的差别、园林电脑表现图与建筑电脑表现图的差别。

有效、清晰地传递信息--园林表现技法的教学思考

将园林表现技法看作是一种绘画技法的教学方式使园林表现图偏离了其本质,误导了学生的学习方向,是该课程教与学的一个严重误区。结合园林规划设计流程对园林表现图的特性进行解析,界定了"表现"的定义,揭示了园林表现图的本质是一种用于交流的技术语言,提出了绘制园林表现图的基本原则:有效、清晰地传递信息,并以其为核心重新设定园林表现技法课的教学形式和内容,从根本上纠正教学方法,使园林表现技法与园林专业紧密结合。

计算机绘制园林表现图的运用探讨

结合计算机绘制园林表现图的3个过程—建模、渲染和图象处理,对AutoCAD、3DS MAX及Photoshop等软件的性能特点、操作方法及使用技巧进行论述。

江苏城市职业学院城市园林专业《园林表现技法》“互动式”教学模式研究

结合学校"十二五"立项的教改课题,以及课题组进行的《园林表现技法》课程教学改革实践,运用"互动式"的教学方法和理论,强调教学全过程学生的参与性,证明了基于"互动式"教学模式的实训课程内容更接近企业的实际要求,教学方法也更易于为学生所接受,并且有助于建立和谐的师生关系,大幅提高学生学习的主动性。

园林表现技法在园林设计教学中的准确运用

分析了目前园林表现技法课程教学过程中存在的问题,对表现图予以科学定位,认为要解决现有园林表现技法教学过程中存在的问题,需要改变以应付教育为导向的局面,不能盲目照搬美术教学模式,需要主观结合客观,设计结合施工。通过科学调整课程安排,强化制图基础训练,为规划设计服务,来转变教学方法,最终完善园林表现技法。

Sketch Up辅助设计园林表现图的方法

Sketch Up是一款3D设计软件,常常被业界称作是电子设计中的"铅笔",以其使用简便,上手快速为其特点,在园林辅助设计表现图的应用效果优胜于手工彩绘效果,因此,掌握Sketch Up辅助设计园林表现图的方法在园林景观设计中就显得更为重要。

基于项目教学的园林表现技法课程教学改革与探索

园林表现技法课程引入项目教学法,旨在由教师引导,让学生在参与项目实践过程中,提高解决问题能力。本文依托项目教学,探索高职高专园林表现技法课程的教学改革与创新。

浅谈计算机园林表现图的绘制

利用成熟软件对园林表现图的绘制流程 ,包括三维建模→渲染→图像处理 3个过程。阐述了园林表现图制作与流行的建筑表现图的制作异同 ;分析制作过程中的常见问题 ,提出了解决方法 ;总结了制作过程中的技术要点。

校园建筑融入《园林手绘表现技法》实践课教学研究

园林建筑是造园的四大元素之一,将校园建筑融入《园林手绘表现技法》实践课教学素材,不仅可以强化学生手绘技法的运用,同时将《园林手绘表现技法》的能力培养与后续专业课程衔接,最终提高综合设计能力。本文以校园建筑为教学素材,从分析课程教学现状、实施教学策略、教学实施过程和教学反思探讨《园林手绘表现技法》实践教学改革。

园林水彩表现技法课程教学改革探索

立足于课程的教学创新研究,从教学目标与方向、改变水彩"工具"地位两方面再定位园林水彩表现技法课程,同时提出课程教学中应重视"表现"与"设计"的衔接,把握"教"与"学"的角色尺度,打破"基础"与"专业"的课程界限,从教学方法、教学观念、教学内容、教学形式、评价方式五个层面探讨了课程的创新模式。

以实际应用为导向的园林手绘表现课程改革研究

以实际应用为导向课程改革模式适用高职教育的实际,本文从六个方面论述了以实际应用为导向课程改革与传统教学相比的优势,提出以实际应用为导向课程改革是提高教学质量必由之路的观点。

园林景观计算机辅助表现技法课程教改情况分析

园林景观计算机辅助表现技法课程系成都农业科技职业学院园林工程技术专业开设的一门专业课程。在四川省级示范专业建设的背景下,对该课程进行了教学改革,将原有的计算机辅助设计类课程进行了调整。本文分析了该课程教改实施之后取得的一定成效,总结出了遇到的新问题,为后续的课程建设理清思路。

基于CRYENGINE3引擎园林景观三维场景表现技术的应用研究

景观设计是为公众服务的,其目的是改善人居环境。通过对CRYENGINE3引擎特点研究,结合应用sketchup、3ds Max、Photo Shop等软件,在引擎中创建城市园林的软、硬质景观。创建出的场景效果真实、艺术感染力强,便于决策和公众认可,并为场景表现多软件结合应用实践模式提供新的理论基础和实践依据。

计算机绘制园林效果图的运用探讨

结合计算机绘制园林效果图的建模、渲染和图像处理3个过程,对AUTOCAD、3DSMAX及PHOTOSHOP等软件的性能特点、操作程序及使用技巧进行探讨,为计算机运用于园林效果图的绘制提供参考依据。

计算机制图技术在园林设计中的应用

本文主要探讨用计算机如何更好地表达园林设计思想和设计理念,同时介绍了相关的计算机辅助设计软件。通过借鉴计算机在建筑设计中绘制表现图的作法,结合实践中计算机园林表现图疑难问题的讨论,论述了园林规划设计中如何综合运用各种计算机辅助设计软件绘制合乎实践要求的园林现图及其特点。

浅谈园林设计与艺术的关系

本文阐述了园林设计的一般形式以及园林设计的具体表现形式，高度概括了造园者在造园中各种的艺术表现手法和诸多意境，详实论述了园林与艺术在造园中的相互依存关系．

现代景观设计中的新中式风格探析

随着生活水平的不断提高,人们对居住环境的要求也越来越高。现代景观设计也从以往的单一风格模仿到多变的创新设计。本文从现代景观设计中的新中式风格出发,探析新中式风格在设计中的渗透、融合、运用,对丰富现代景观设计手法具有非常重要的意义。

浅谈“意江南”会所设计空间的创新构思

通过"意江南"温泉会所设计的创新理念、文化背景、设计手法等的分析,详细阐述设计师是如何在设计的文化中进行创新,力求达到文化、技术、艺术的联系。在现代人体工学和建筑的技术上实现诗意般高雅的室内空间环境。