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初中体育引入冰雪运动的困境与突破 被引量:8
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作者 杨青 《冰雪体育创新研究》 2021年第12期11-12,共2页
2022年我国即将举办北京冬奥会,越来越多的学校开始在体育教学过程中引进冰雪运动。将冰雪运动纳入初中体育教学,有利于丰富初中体育教学内容,提高校园体育课堂教学的质量,也能增进学生对于冰雪运动的了解。从而有利于增强学生对于冰雪... 2022年我国即将举办北京冬奥会,越来越多的学校开始在体育教学过程中引进冰雪运动。将冰雪运动纳入初中体育教学,有利于丰富初中体育教学内容,提高校园体育课堂教学的质量,也能增进学生对于冰雪运动的了解。从而有利于增强学生对于冰雪运动的学习兴趣,能为国家培养更多冰雪运动人才。但是目前我国大部分初中体育基础设施建设还不够完善,还不具备展开冰雪体育运动教学的条件。接下来该文在研究过程中,就对初中引进冰雪体育运动所面临的困境进行分析,并探讨了相应的突破措施。旨在促进我国中学体育教学的发展,更好地将冰雪运动纳入初中体育教学体系。 展开更多
关键词 初中体育 冰雪运动 困境与突破策略
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