地方高校辅导员职业发展的困惑与思考

地方高校辅导员职业发展的困惑主要体现在辅导员兼职过多、工作任务繁重、工作待遇差等方面。为此,应搭建有利于促进辅导员职业发展的平台,建立科学的辅导员管理体系,加强辅导员队伍的专业化建设,使辅导员明确发展方向,为辅导员解决实际问题,建立并完善辅导员的考核制度,引导辅导员走上专业化、职业化和终身化的道路。

农村中学化学新课改所遇的困惑与思考

在全国各地新课改浪潮中,农村中学化学新课改面临一系列的困惑。从农村普遍存在的新课改问题出发,总结了农村中学化学新课改现状,分析了教师结构与师资、教学资源缺乏、校本研究不足等新课改困惑,并提出了解决困惑的合理渠道。

再论中医理论的困惑与思考

中国传统的系统思维是中医理论建构及发展进程中的基本思维方式。“当代以分析为特点的实验科学走向世界的时候 ,这种思维方式则起了阻碍中国科技发展的消极作用”。在这种思维方式所构建的中医理论具有相对封闭性、学科特征的“二重性”、注重定性分析而缺乏精确的定量分析、重视功能状态而忽视结构形态、理论与实践脱节、概念内涵模糊等特征成为制约中医理论现代化的弱点。因此要改变中医理论的现状 ,就要用现代科学的思维方式改进中医的传统思维 。

成人教育实现科学发展的困惑与思考

成人教育是普通教育的补充与延伸,其社会影响面随着普通教育的进一步扩展而削弱,成人教育的招生、办学、绩效评价都面临着前所未有的考验,在夹缝着求生存与发展的危机感也特别强烈。困境中求发展、困惑中求思索,如何化危为机,实现科学发展已成为当务之急。

“中国式婚姻”的困惑与思考——当代女性作家婚姻题材创作之剖析

"中国式婚姻"总是呈现出一种"剪不断、理还乱"式的矛盾。如何克服矛盾,实现自由发展,成就婚姻生活的"自由的呼吸",实际上这也是困惑人生的恒久问题。当代女性作家以独特的女性视角和经验,分别从理想与现实、精神与物质、情感与理智等多个维度,艺术地再现"中国式婚姻"的"幸福"与"尴尬",藉此表达出了对当代女性"自在存在"中主体意识的缺失与伤感,对"自为存在"中主体意识的建构与渴望。

成人教育实现科学发展的困惑与思考

成人教育是普通教育的补充与延伸,其社会影响面随着普通教育的进一步扩展而削弱,成人教育的招生、办学、绩效评价都面临着前所未有的考验,在夹缝着求生存与发展的危机感也特别强烈。困境中求发展、困惑中求思索,如何化危为机,实现科学发展已成为当务之急。

让古代文学焕发新的光彩——应用型大学古代文学教学的困惑与思考

古代文学作为一门古老的学科,如何适应新形势下培养应用型人才的需要,这是值得我们思考的问题。第一我们可以从传承文明、弘扬民族文化和汲取人生智慧两个方面来引导学生明确学习古代文学的目的。第二,转变观念,改进教学方法,让古代文学焕发新的光彩。

原发性闭角型青光眼定义和分类的困惑与思考

我们阐述了对国际地域和流行病学眼科学会(international society of geographical and epidemiological ophthalmology,ISGEO)提出的原发性闭角型青光眼分类及相关定义的困惑和思考,指出青光眼定义标准的不统一是导致困惑的根本原因,并对如何定义青光眼进行了初步探讨。

混合式教学视阈下在线教学评价模式:现状、困惑与思考

混合式教学是目前流行的结合线上线下开展教学活动的教学模式,它同时也对教学评价模式的改革产生了积极的影响。但是当前在线教学评价的地位还不够突出、应用还不够深入,评价的科学性和有效性还有待提高,这种现状给在线教学的执行者带来了种种困惑。针对当前在线教学评价存在的问题进行分析,提出深入理解新时代教育评价改革内涵、多方兼顾形成统一评价体系、充分利用智能化手段推动混合式教学评价改革发展的构思。

职业学校德育教育的困惑与思考

职业学校学生的年龄正处于情感由不成熟走向成熟的过渡阶段，独立心理和逆反心理增强，力求摆脱对成人的依赖，这时期学生的心理特点给我们职业学校的德育管理带来了不少困难。本文从这一现状出发，探究他们的错误根源及表现，并提出了对应的解决策略，供大家参考。

医学类教材中的困惑与思考——维生素B12到底在小肠什么部位被吸收

教材是传知识、解疑惑的工具,而在医学类教材中有些知识点存在说法不一的现象。本文结合笔者在使用不同版本医学类教材教学过程中,就维生素B12的吸收部位提出疑惑,希望在今后的教材中对此类现象能有合理的解决方法,将医学教材建设得更加严谨化、科学化。

疾病与工伤因果关系鉴定工作的困惑与思考

疾病与工伤因果关系鉴定(以下简称病伤因果鉴定)是由劳动能力鉴定委员会开展的技术性鉴定工作,主要通过聘请医学卫生专家组对工伤职工所患疾病与原工伤伤情之间是否存在因果关系进行技术性判断,形成专家组意见,劳动能力鉴定委员会再根据专家组意见作出鉴定结论。就全国开展情况来看,约有1/3省份自行开展了此项工作,在具体鉴定实践中,由于人体的复杂性和社会生活的多样化,加之缺少相关配套制度和评判依据,导致了伤病因果鉴定工作矛盾争议不断。

初中思想品德翻转课堂教学的困惑与思考

近些年,随着新课改的推行,翻转课堂在中国的教育界也开始日渐受到重视。作为一种创新型的教学模式,翻转课堂的出现,颠覆了传统教学的固有模式,成为信息技术参照下的一种新型的教育教学新模式。但由于开展过程中受到一些主客观条件的限制,翻转课堂教学模式在教育教学中虽取得一定的成绩,但也相应地产生了新的问题。

构建综合性品社课堂的困惑与思考

课程标准指出:品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。其课程性质为:综合性、实践性和开放性。

小学语文教学中的困惑与思考

随着时代的发展，现在社会对人才的需求量增加了，对人才的质量要求也提高了。按照传统的教学模式教授出来的学生已经满足不了社会的需求了，老师们都非常困惑和迷茫，那么就在这个过渡时期，新课程标准的颁布与实施给学校和社会都带来了福音。其中出现了很多优秀的教学方式，从小锻炼学生们的各方面的能力，使学生能迎接社会的需要，那么在小学语文教学中也有一些优秀的教学方式，但是往往优点和缺点是并存的。我将根据前人的总结和本人多年的教学经验来谈谈小学语文教育中的困惑和解决的方法。

优质护理在基层医院开展后的困惑与思考

优质护理服务工作重在强化基础护理工作,以患者为中心,是深化医疗体制改革的重要举措,是提高医疗服务质量,提高患者满意度的重要途径。在基层医院开展优质护理服务,还存在各种难点和困惑,我们必须思考产生这些难点和困惑的原因以及应对的方法。笔者以自身医院开展优质护理服务为研究对象,通过长时期活动的开展,逐渐总结出目前在基层医院开展优质护理服务存在的问题和困惑,并分析存在这些困惑的原因,思考出解决的方法。基层医院开展优质护理服务的困惑和难点总结起来主要是社会环境因素、人员因素、配套系统因素、体系和激励因素。针对这些因素实施解决办法,应对方法,优质护理服务在基层医院的开展才将得到提高,才会充分发挥优质护理服务的作用。

管理会计在企业应用中的困惑与思考

随着社会经济制度的不断改善和发展,我国经济发展已经取得了较为快速的进步.与此同时,各个企业在发展的过程中也面临着较为严峻的形势.经济制度的改革加大了企业之间的竞争,使得企业的经营发展产生了新的挑战.因此,管理会计的发展对于企业的发展具有重要的意义.管理会计是企业管理组成部分之一,对企业管理的有影响也是必然的.然而,由于管理会计还是个较为新的概念,企业在进行管理的过程中往往会忽略管理会计能够为企业所能带来的效益,这很不利于企业的发展.当前,管理会计在企业的应用中还存在着一定的问题,企业应该积极地给予一定的解决措施,推动管理会计在企业中应用的发展,使得管理会计对社会产生积极地影响.

新课改下农村小学语文教学困惑与思考

最新的课程教育改革指出,教师应立足于学生,把促进学生全面发展作为自己的教学目标,让学生在学习中能够更加快乐的成长。语文贯彻学生教育发展的始终,小学阶段是对学生语文基础能力培养的重要时期,但是语文教育相比于其他学科来讲内容更加繁多,有些学生不能很好地挖掘语文乐趣,特别是对于农村小学语文教学而言,教师在教学过程中仍然存在许多问题,而且农村地区相较于城市而言,其教育发展相对落后,学生身处这种环境也会受到其影响,在全面发展中受到一定阻碍。

素质教育环境下农村小学的困惑与思考

随着社会经济的发展,课程的改革不断深入,基础教育是改革的重点,需要受到格外的重视,随着农村与城市的经济差距越来越大,农村的教育继续改变教学模式和教学手法,这也对教师的综合能力提出了更高的要求。本文首先阐述了当前小学教育中存在的问题,进而提出了农村小学发展的对策,经过一代又一代的教师的不懈努力,农村的教育现状会得到良好的改善,从而使农村与城市的教育差距逐渐缩小,促进农村存的学生能接受更高质量的教育,促进学生的全面发展。

高中语文新课改中的困惑与思考

新课改实施后,人们讲授的高中语文教材,其内容丰富,组织精巧,给人以新的感觉。然而,与此同时班级的变化给我们带来了困惑和思考。关于如何走出高中语文新课堂的困惑和陷阱,本篇文章讨论了关于一些教学实践经验。