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方法总比问题多——试析文言文教学中的困惑与解决之道
1
作者
曾运生
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第8期30-31,共2页
高中语文教学中存在众多的问题与困惑,但在不断教学实践中师生们也会发现一些可行的方法与思路。本文侧重总结文言文教学中的一些规律,提出某些新颖的思路和解决之道,借此探索文言文教学的实效过程,最终达到教学理念与实践的彼此结合,...
高中语文教学中存在众多的问题与困惑,但在不断教学实践中师生们也会发现一些可行的方法与思路。本文侧重总结文言文教学中的一些规律,提出某些新颖的思路和解决之道,借此探索文言文教学的实效过程,最终达到教学理念与实践的彼此结合,期待做到"知行合一"
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关键词
困惑与问题
方法与思考
期待
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职称材料
歌仔戏传承发展的困境与路径研究
2
作者
简明炬
《艺术评鉴》
2022年第24期160-164,共5页
歌仔戏具有上千年的传承历史,深受闽南地区人民喜爱,该戏曲艺术以宜兰、厦门、泉州、福建漳州芗江及台湾地区为代表,在闽南地区和台湾地区广泛流行。现如今,随着人们生活节奏逐渐加快,歌仔戏这种古老小剧种在多元文化和西方话剧艺术的...
歌仔戏具有上千年的传承历史,深受闽南地区人民喜爱,该戏曲艺术以宜兰、厦门、泉州、福建漳州芗江及台湾地区为代表,在闽南地区和台湾地区广泛流行。现如今,随着人们生活节奏逐渐加快,歌仔戏这种古老小剧种在多元文化和西方话剧艺术的冲击下受到了冷遇。然而,歌仔戏作为闽南文化的重要组成部分,其艺术文化魅力和公共艺术教育作用意义重大。如何通过丰富的戏曲形式满足观众多层次的精神文化需求,让更多人看到歌仔戏,是当下传承和保护地方传统剧种亟待解决的问题。
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关键词
歌仔戏
地方剧种
困惑与问题
传承与保护
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职称材料
铁军科研团队这样走近29颗心灵——江苏省名校长名教师集体性个案研究的追忆
3
作者
王丽琴
《学校管理》
2022年第6期13-16,共4页
让我们从追忆开始吧,追忆三年来一起走过的那些日子,追忆在艰苦而幸福的研究历程中体验过、分享过的那些故事,那些细节,以及那些值得反复琢磨、深思的困惑与问题.
关键词
科研团队
追忆
集体性
个案研究
研究历程
校长
困惑与问题
江苏省
原文传递
题名
方法总比问题多——试析文言文教学中的困惑与解决之道
1
作者
曾运生
机构
江西赣县中学北校区高三语文组
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第8期30-31,共2页
文摘
高中语文教学中存在众多的问题与困惑,但在不断教学实践中师生们也会发现一些可行的方法与思路。本文侧重总结文言文教学中的一些规律,提出某些新颖的思路和解决之道,借此探索文言文教学的实效过程,最终达到教学理念与实践的彼此结合,期待做到"知行合一"
关键词
困惑与问题
方法与思考
期待
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
歌仔戏传承发展的困境与路径研究
2
作者
简明炬
机构
漳州艺术学校
出处
《艺术评鉴》
2022年第24期160-164,共5页
文摘
歌仔戏具有上千年的传承历史,深受闽南地区人民喜爱,该戏曲艺术以宜兰、厦门、泉州、福建漳州芗江及台湾地区为代表,在闽南地区和台湾地区广泛流行。现如今,随着人们生活节奏逐渐加快,歌仔戏这种古老小剧种在多元文化和西方话剧艺术的冲击下受到了冷遇。然而,歌仔戏作为闽南文化的重要组成部分,其艺术文化魅力和公共艺术教育作用意义重大。如何通过丰富的戏曲形式满足观众多层次的精神文化需求,让更多人看到歌仔戏,是当下传承和保护地方传统剧种亟待解决的问题。
关键词
歌仔戏
地方剧种
困惑与问题
传承与保护
分类号
J805 [艺术—戏剧戏曲]
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职称材料
题名
铁军科研团队这样走近29颗心灵——江苏省名校长名教师集体性个案研究的追忆
3
作者
王丽琴
机构
上海市浦东教育发展研究院学校发展中心
出处
《学校管理》
2022年第6期13-16,共4页
文摘
让我们从追忆开始吧,追忆三年来一起走过的那些日子,追忆在艰苦而幸福的研究历程中体验过、分享过的那些故事,那些细节,以及那些值得反复琢磨、深思的困惑与问题.
关键词
科研团队
追忆
集体性
个案研究
研究历程
校长
困惑与问题
江苏省
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
方法总比问题多——试析文言文教学中的困惑与解决之道
曾运生
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012
0
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职称材料
2
歌仔戏传承发展的困境与路径研究
简明炬
《艺术评鉴》
2022
0
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职称材料
3
铁军科研团队这样走近29颗心灵——江苏省名校长名教师集体性个案研究的追忆
王丽琴
《学校管理》
2022
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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