在乡村振兴中农民工返乡创业面临的困难对策分析

人才振兴在乡村振兴战略实施中占据重要地位。农民工作为一个庞大群体,以70、80、90后为主,他们在外打拼多年,有的成长为老板、有的成长为行业精英式成功人士,如何把这部分人引回来、留得住,既是当前乡村振兴的重点,也是我市乡村发展的难点。调研同时发现我市返乡创业工作仍然面临着一些较为突出的难题,需要认真研究解决,为进一步推进乡村振兴工作创造条件。

破解外来务工人员到城市就业发展困难对策

通过揭示外来务工人员到城市就业发展困难的现状,分析外来务工人员到城市就业发展困难的各种原因,找到破解外来务工人员到城市就业发展困难的对策。

甘肃省应对人口老龄化的形势、困难与对策

人口老龄化是后发省域当前和未来面临的巨大挑战之一,积极应对才能统筹发展与安全工作。本文通过分析后发省域老龄化的基本特征,进行趋势预测,识别了应对老龄化的特殊困难,进而提出了对策建议。甘肃人口老龄化程度已与全国平均水平不相上下,且未富先老问题更为突出。未来的社会抚养负担将不断加重,老龄化问题亟需重视应对。然而,甘肃应对人口老龄化也存在特殊困难。

信阳市智能农机推广面临的困难与对策建议

2022年信阳市水稻种植面积750万亩,小麦470万亩,玉米24万亩,花生122万亩,油菜125万亩,茶叶216万亩。全市共拥有水稻插秧机16836台,谷物收获机械23713台,茶树修剪机12931台,秸秆还田机3353台,旋耕机36895台。农作物综合机械化水平达84.31%,主要粮食作物综合机械化水平达90.33%,高效植保机械化能力达85.3%,粮食烘干机械化能力达49.5%,秸秆处理机械化水平达76.8%。

浅析国有企业巡察工作面临的困难和对策

巡视巡察是全面从严治党的一项重大措施,是深入推进党的建设自我革命作出的战略部署,也是党内监督向基层拓展的重要方式。对国有企业开展巡察工作,是立足管党治党、强化党内监督、密切联系干部职工管理、以政治巡察引领业务巡察、净化企业政治生态、助推企业健康发展的重要手段,确保企业生产经营不偏向、改革创新有活力、决策部署见实效,为企业的高质量发展保驾护航。

易门县农村人居环境整治面临的困难及对策

农村人居环境是乡村振兴的基础,整治提升农村人居环境是贯彻实施乡村振兴战略的重要任务,也是建设宜居宜业和美乡村的先决条件。2024年中央一号文件强调,“要学习运用‘千万工程’蕴含的发展理念、工作方法和推进机制”“集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事”。

新课标下高中生物实验教学的困难与对策

随着教育改革的深入推进,新课标对高中生物教学提出了更高的要求,而实验教学作为高中生物课程的重要组成部分,既是学生理解生物学概念的有效途径,也是培养学生创新实践能力的重要手段。然而当前高中生物实验教学的实际状况却不容乐观,面临着诸多困难,这些问题的存在不仅制约了实验教学的有效开展,也影响了教学效果,因此在新课标下如何优化高中生物实验教学已成为教育领域需要面临的重要课题,基于此首先本文深入探讨了在高中生物课程开展实验教学的必要性,然后详细分析了当前新课标下高中生物实验教学所面临的困难,最后提出了解决并优化新课标下高中生物实验教学困难的有效措施,旨在为高中生物实验教学改革提供有益的指导,推动高中生物实验教学质量的提升。

高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策

在当前的教育环境中,探究性学习已经成为了一种重要的教学方式。特别是在高中生物教学中,探究性学习能够帮助学生更好地理解和掌握生物学知识,提高他们的实践能力和创新思维。然而,在实际的教学过程中,开展探究性学习还面临着一些困难和挑战,如,生物教材内容的局限、学生兴趣不高、没有明确的探究主题引导、探究时间受到限制等等,这些困难阻碍了探究学习效率的提升。因此,如何有效地解决这些困难,推动探究性学习在高中生物教学中的广泛应用,是当前教育工作者需要深入研究和探讨的重要问题。

农民工、大学生等群体返乡入乡创业面临的困难与对策——以日照市为例

就业是民生之本,创业是致富之源。推动农民工、大学生等群体返乡入乡创业,是贯彻党的二十大精神和习近平总书记乡村振兴战略部署的重要举措。近年来,山东省日照市积极贯彻落实支持农民工、大学生等群体就业创业政策措施,通过编制创业机会清单、开展创业活动、开展特色创业活动等举措,支持和引导农民工、大学生等群体返乡入乡创业。

医疗机构实施《长期处方管理规范(试行)》面临困难及对策

近年来,在疾病谱转换、人口老龄化的社会背景下,我国慢病人群在扩大,长期处方的需求日益增加[1]。2021年8月10日,国家卫生健康委、国家医保局联合印发《长期处方管理规范(试行)》[2]。首次将分散在各项政策文件中的长期处方有关规定,进行了系统性统一规范。

高寒环境下柴油发动机启动困难原因及对策分析

目前,随着我国综合国力的增强,车辆装备已经实现跨越式发展,并步入新的发展阶段。但面对广袤且地形复杂的环境,特别是高寒山地那种极端恶劣的气候条件,一些车辆在效能方面将面临巨大挑战。对此,为有效应对高寒环境下车辆柴油发动机启动困难的问题,要深入探究根本原因,并提出有针对性的解决方案,这对于提高在这一特殊环境下的车辆装备保障能力具有重要意义。

浅谈地方立法引领推动改革发展面临的困难及对策

法治建设作为地方经济发展的法律保障支柱,是立法活动是实现法治的前提和基础,也是引领当地推动经济社会发展的正能量。针对地方立法在改革发展中引领推动作用面临的新情况,诸如:地方人大立法权扩大、立法主导作用待加强、法规草案审议质量待提高等,因此,有必要加快推进地方科学立法进程,加快形成完备的法律规范体系,加快完善地方立法措施,以促进地方立法在改革发展中的科学决策作用,发挥其引领和推动作用。

推动大学生国际交流的困难与对策

组织大学生出国参加校际交流活动,可以有效拓展学生的国际视野,锻炼学生合作交流能力,提高学生科研学术水平,提升学校的国际知名度;目前,各高校对学生国际交流越来越重视,但推动力度和重视程度各不相同,如果不完善学生国际交流的管理机制,不积极开展国际交流与合作,不增加经费的合理投入,不创新工作方式,将很难推动大学生国际交流的不断深入。

村镇银行发展面临的困难和对策——对某村镇银行股份有限公司的调查

作为新生事物,村镇银行在建立及发展中还存在一些新的困难,需要得到有关部门的关注和解决,以促进其健康发展,进而发挥应有的功能。

贵州集体林权制度改革的困难与对策研究——基于物权理论的分析视角

集体林权制度改革是贵州发展的一次重大机遇,物尽其用是改革的应然目标,但目前贵州集体林权制度改革仍存在权属纠纷较多、林农利益仍需维护、林权抵押制度尚不完善、森林资源生态效益未全面发挥等问题。以物权理念指导集体林权制度改革,拓展多元化的纠纷解决机制,完善采伐限额制度、林权流转抵押制度和集体林生态保护制度,有助于贵州省集体林权制度改革真正实现林农得实惠、生态受保护的预期目标。

在线形成性评价工具在英语写作中的应用——困难及对策探究

文章通过分析在线形成性评价工具在学生英语写作应用过程中遇到的困难,进而提出相应的对策。研究结果显示:学生对在线形成性评价工具持肯定态度;在物理、学术及管理环境中,影响学生写作的因素分别为:"基础设施不完善"、"没有教师进行在线写作辅导"和"问题处理不够及时"。对相应对策进行了探讨:(1)正确定位在线形成性评价工具的价值;(2)发挥教师在写作技能指导和心理疏导方面的作用;(3)不断完善在线写作环境;(4)关注性别差异对在线写作的影响。

西部资源型国有工业经济发展方式转变的主要困难与对策——以贵州省为典型实证

转变经济发展方式是党中央国务院制订实施的国民经济重大发展战略,是国家"十二五"时期发展主线。资源型工业经济是发展方式转变的主战场,西部是我国资源型工业经济主要集中地区,资源型国有工业经济在西部资源型工业经济中占有很大比重。因此西部资源型国有工业经济发展方式转变在很大程度上事关西部地区乃至全国经济发展方式转变。但是,由于种种原因,西部资源型国有工业经济发展方式转变面临着许多宏观和微观困难。对此进行研究,探讨相应政策对策,对西部和全国经济发展又重要意义。其中,贵州省又是最为典型的资源型工业经济和国有资源型工业经济为主的省份,浓缩了西部资源型国有工业经济的基本特征,集中体现了发展方式转变的种种困难。以贵州为典型实证研究,深入分析和正视这些困难,研究设计相应的系列对策,有利于促进贵州等西部地区及全国经济发展方式转变。

大学承担国家重大专项的困难与对策

研究型大学的科研力量在我国科研体系中处于非常突出的位置,以研究型大学教师为主的科研队伍承担了多项国家重大科研任务,是推动我国科技发展的重要力量之一。随着国家科技创新体系的逐步完善,一个以企业为中心的科技创新体系正在形成,研究型大学面临着新的科研环境,科研工作重心也必然发生转向,这就对其科研管理提出了新的要求。研究型大学应从自身实际情况出发,出台新的措施,做好内聚外联工作,在国家重大专项方面发挥自己的长处。

浅谈新课改下高中生物实验教学的困难与对策

在新课改的教学推进下,高中生物教学作为重要的教学科目之一,其实验教学逐步提上日程,在掌握基本生物知识的基础上,提高学生的实验能力和实际动手操作能力成为重要的教学目标。学校要完善实验设施,提高师资力量,结合学生的学习实践以及现实发展需求采取多样的教学手段,进行实验内容的安排,使学生的创新能力得到充分挖掘。

从归因理论角度谈就业困难大学生的分类与对策

对于就业困难大学生这样一个特殊又极其重要的群体来说,高校和相关学者都投入了大量的精力研究其对策。归因理论强调个人归因对其后期望及行动的影响,在人力资源管理领域已经得到了广泛的应用,本文尝试从该理论的角度对就业困难大学生进行分类研究,并提出相应的对策。