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高校家庭经济困难学生认定评价体系研究
被引量:
6
1
作者
盛洁
倪艳
《安徽工程大学学报》
CAS
2015年第3期47-50,共4页
高校家庭经济困难学生的认定是学生资助工作的最基础环节,是落实国家各项学生资助政策的前提和保障.目前大多数高校的困难生认定条件宽泛,认定过程缺乏量化评价.科学构建能够全面掌握学生家庭经济状况的困难认定评价指标体系,力求科学...
高校家庭经济困难学生的认定是学生资助工作的最基础环节,是落实国家各项学生资助政策的前提和保障.目前大多数高校的困难生认定条件宽泛,认定过程缺乏量化评价.科学构建能够全面掌握学生家庭经济状况的困难认定评价指标体系,力求科学、可量化地认定困难学生,并进行实证分析,困难学生认定评价信息的处理及应用,力求公平公正合理地分配资助资源,最大限度地发挥高校帮困体系的作用.
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关键词
高校
家庭经济
困难
学生
困难认定评价体系
实施
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职称材料
题名
高校家庭经济困难学生认定评价体系研究
被引量:
6
1
作者
盛洁
倪艳
机构
安徽工程大学管理工程学院
安徽工程大学艺术学院
出处
《安徽工程大学学报》
CAS
2015年第3期47-50,共4页
基金
安徽工程大学青年科研基金资助项目(2015YQ23)
文摘
高校家庭经济困难学生的认定是学生资助工作的最基础环节,是落实国家各项学生资助政策的前提和保障.目前大多数高校的困难生认定条件宽泛,认定过程缺乏量化评价.科学构建能够全面掌握学生家庭经济状况的困难认定评价指标体系,力求科学、可量化地认定困难学生,并进行实证分析,困难学生认定评价信息的处理及应用,力求公平公正合理地分配资助资源,最大限度地发挥高校帮困体系的作用.
关键词
高校
家庭经济
困难
学生
困难认定评价体系
实施
Keywords
colleses and universitiesfinancial-difficulty-family studentsassessment systemenforcement
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校家庭经济困难学生认定评价体系研究
盛洁
倪艳
《安徽工程大学学报》
CAS
2015
6
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