基于SD法对职业学校U围合型入口空间特征性分析

文章通过SD法对职业学校U型围合型入口空间进行调研分析,通过数据衡量与评价使用者对不同特征性入口空间的主观感受,并分析它们空间引导、氛围营造的特征差异性。