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固体和液体反应不需要加热的初中化学实验装置的改进
被引量:
1
1
作者
王乐
《数理化解题研究》
2021年第5期90-91,共2页
化学是一门以实验为基础的学科,人教版初中化学教材共涉及到制取氧气、二氧化碳和氢气三个重点实验.教材提供的实验装置难以控制反应随时发生和终止,利用生活中的废弃物(塑料瓶、吸管、纱布以及细线等)制作了具有随时发生和终止反应功...
化学是一门以实验为基础的学科,人教版初中化学教材共涉及到制取氧气、二氧化碳和氢气三个重点实验.教材提供的实验装置难以控制反应随时发生和终止,利用生活中的废弃物(塑料瓶、吸管、纱布以及细线等)制作了具有随时发生和终止反应功能的实验装置.自制的创新实验装置不仅帮助学生攻克学习难点,同时培养学生资源重复利用的意识和创新实验的能力.
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关键词
实验改进
固体和液体反应
初中化学
下载PDF
职称材料
题名
固体和液体反应不需要加热的初中化学实验装置的改进
被引量:
1
1
作者
王乐
机构
甘肃省兰州市安宁区沙井驿学校
出处
《数理化解题研究》
2021年第5期90-91,共2页
文摘
化学是一门以实验为基础的学科,人教版初中化学教材共涉及到制取氧气、二氧化碳和氢气三个重点实验.教材提供的实验装置难以控制反应随时发生和终止,利用生活中的废弃物(塑料瓶、吸管、纱布以及细线等)制作了具有随时发生和终止反应功能的实验装置.自制的创新实验装置不仅帮助学生攻克学习难点,同时培养学生资源重复利用的意识和创新实验的能力.
关键词
实验改进
固体和液体反应
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
固体和液体反应不需要加热的初中化学实验装置的改进
王乐
《数理化解题研究》
2021
1
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职称材料
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