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小学《科学》课如何引导学生自主探究
1
作者
徐昌权
《今天》
2020年第20期83-83,共1页
有了兴趣,便会引起学生的探究欲望,使其大脑中构成兴奋中心,促使全身各种器官处于最佳状态,这时学生才能真正用心和主动参与到整个探索学习过程中。
关键词
固本求变
策略
兴趣
自主
探究
合作
下载PDF
职称材料
题名
小学《科学》课如何引导学生自主探究
1
作者
徐昌权
机构
贵州省遵义市播州区龙坪镇中心小学
出处
《今天》
2020年第20期83-83,共1页
文摘
有了兴趣,便会引起学生的探究欲望,使其大脑中构成兴奋中心,促使全身各种器官处于最佳状态,这时学生才能真正用心和主动参与到整个探索学习过程中。
关键词
固本求变
策略
兴趣
自主
探究
合作
分类号
G [文化科学]
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作者
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1
小学《科学》课如何引导学生自主探究
徐昌权
《今天》
2020
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