国产儿童动画中“拙”的审美趣向研究

目前对于“拙”这一中国传统美学范畴的研究,大多置于碑学范式之下,其内涵从东汉末年至清初不断深化与变革,从最初的“笨拙”之意逐渐转向“稚拙”与“拙厚”,蕴含“物我两忘”“本心清净”的人生境界与狂狷刚强的人格追求。“拙”丰富的精神内涵与大量优秀的中国儿童动画的审美追求相契合,纵观中国儿童动画史,优秀作品蕴含着的共通审美趣向:在角色塑造层面皆体现出禅宗美学思想中回归本真之“拙”“物我两忘”的超然境界;在美术风格中,则积极探索“古朴”“拙厚”的审美志趣;在主题上追求“真”的内涵表达。文章在将碑学范式引入儿童动画的美学研究中,探索“拙”的审美特征,在探索“拙”的丰富美学内涵的同时,力求为国产儿童动画美学的多样性探索。

国产儿童动画片批判分析

近年来,国产儿童动画片生产数量大幅增长,艺术质量不断提高,丰富了少年儿童的精神生活。但存在的问题也不容忽视:儿童效仿动画片情节,发生人身伤害事件;存在成人化倾向,模糊了儿童与成人的界限;商业色彩浓重,教育职责被忽视。国产儿童动画片中的问题,不禁让人冷静审视、反思如何为孩子们制作播映健康有益的动画片。

美育视角下国产儿童动画定位探析

儿童动画片在儿童成长过程中的重要性与影响力不言而喻。而美育是培养他们发现美、理解美、寻找美的能力。以国产儿童动画为媒介,从动画角色、语言与故事主题方面培养美育,以此提升对美的审美认知、审美理想、审美趣味,为能在欢乐的气氛中做到“寓乐于学”以及给儿童动画的创新提出一定的探索,文章从美育视角对国产儿童动画重新定位,提出优化家风故事,游戏与教育并重,糅合儿童认知发展,分阶段创作精品动画、聚焦民间艺术,创新动画表现形式。