建立利益补偿机制 发挥国企办学优势 引领职业教育发展

国企办职业教育具有悠久的历史背景和天然优势,国企及其举办的职业院校在职业教育的发展中做出了积极的贡献。随着市场经济的进一步发展,"企社分开、主辅分离",国企举办的职业院校面临一系列困难。文章分析了国企办学的优势及其职业教育中的定位,分析了困难,给出解决困难的建议。

国企办学下轨道车辆类专业群人才培养模式的探索和实践

针对国企办学下的高职院校对专业群的人才培养过程中,在教学资源库、师资队伍、实训实习资源等方面的建设存在重复性和交叉性的问题,本文以轨道车辆群专业(包括城市轨道交通车辆技术、铁道机车、动车检修技术)为例,针对国企办学实际,以工作过程为导向,探索并实践国企办学下的轨道车辆专业群人才培养模式。

对国企办学职业院校实施股份制的思考

国企办职业技术院校实施股份制改造,必须对内外部环境条件进行分析,其过程必须依法行事,必须实行董事会领导下的校长负责制,必须明确宗旨、目标、政策以及评价与协调的方法。

国企办学创新基层党建品牌路径研究——以茅台学院为例

在国企办学模式下,充分发挥产教共同体优势,将企业党建与高校党建深入融合,创建特色党建品牌工作,是新形势下高校基层党组织的目标任务。但是,在实际品牌创建过程中,需要充分认识存在的困难与问题,通过大量收集、阅读国企与高校党建品牌相关的文献,围绕国企和高校特点,以党建顶层设计为蓝图,将国企党建与高校党建内涵相互延伸,创新基层党建品牌。

国企高职办学资金投入多元化研究

依赖国企(集团公司)不断投入资金的传统融资模式,严重制约了国企高职办学的长期稳定发展。文章针对国企高职资本结构单一问题,探索国企高职办学资金来源多元化,对促进其健康、稳定、长效发展,具有重要的理论和现实意义。

加大对国企办职业院校精准扶持力度:政策改革重点与创新路径

国企办职业院校作为一类优质的"产教融合、校企合作"的职业教育资源,理应前途广阔、大有可为。但就其现状而言,国企办职业院校还存在管理体制不够完善、制度标准不够健全、企业参与办学动力不足、办学经费投入不足、配套政策尚待细化等困难,有必要正视国企办职业教育的积极意义,深入推进管理体制、办学模式、保障机制,扶持政策等分类改革,不断增强国企办职业教育认可度和吸引力,推动其高质量、可持续发展。

企办学校的一面旗帜—宝鸡市烽火中学改革发展纪实

在企业分离学校,地方政府接收又困难重重,子校最终归属悬而未决的情况下,由陕西烽火通讯集团公司、陕西凌云电器总公司和陕西宝鸡金山电子设备厂三家国有大型军工企业联合创办的宝鸡市烽火中学,却走出了一条强校之路,成为国企联合办学的一面旗帜.

“教育+产业+文化” 助力脱贫攻坚战略

北京市支援合作地区点多、面广、线长,居全国各省市之首。其中,职业教育功不可没。在北京市教委、北京市财政局和北京祥龙资产经营有限责任公司的关心和支持下,我们北京市商业学校积极贯彻落实党和国家的脱贫攻坚战略,充分发挥国家中职改革发展示范学校的引领示范作用和在精准扶贫方面的独特优势,在服务国家扶贫战略过程中,探索形成了“教育+产业+文化”北京职业教育精准扶贫模式,为滇西地区脱贫致富提供了有力的服务和人才支撑。