浅谈奥尔夫音乐与国内音乐教育

对国民音乐教育和学校音乐教育影响深远的音乐教育体系当属德国的奥尔夫体系、匈牙利的柯达伊体系和瑞士的达尔克罗兹体系。这些体系虽然产生自不同的国家,不同的文化背景,在教育内容、教学形式上各有特点,但是在对音乐教育本质的认识上却是惊人的一致,那就是始创者都明确提出音乐教育的目的是为了人的全面发展,为了社会的发展进步。

国内外音乐素质教育之比较

本文在非音乐专业大学生音乐素养调查的基础上,结合我国学生音乐素养的现状对国内外音乐教育体制进行比较,从而促进学生在智力和情感上平衡发展,促进整个社会的和谐稳定。