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从学分制的本质论国内高校学分制改革策略 被引量:9
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作者 樊天相 黄进 曾玉玲 《西部素质教育》 2018年第17期77-79,共3页
文章阐述了国内高校学分制实施的困境,指出了学分制的理论来源及本质,提出了国内高校学分制改革实施对策,包括加大高校师资队伍与课程体系建设力度;优化选修制度,完善高校教学管理;教学管理系统的优化。
关键词 学分制 国内高校学分制改革 高等教育
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