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埃及旅游中文教学现状与发展对策
1
作者
王贺兰
潘晓霞
《教育教学论坛》
2023年第14期1-8,共8页
埃及旅游中文属于国别化专门用途中文。研究发现,埃及旅游业从业人员、中国游客、埃及旅游创汇以及我国在埃话语体系建设、构建中埃命运共同体等方面,均对埃及旅游中文教学有强烈需求,但埃及旅游中文课程标准的研究还处于萌芽阶段,教材...
埃及旅游中文属于国别化专门用途中文。研究发现,埃及旅游业从业人员、中国游客、埃及旅游创汇以及我国在埃话语体系建设、构建中埃命运共同体等方面,均对埃及旅游中文教学有强烈需求,但埃及旅游中文课程标准的研究还处于萌芽阶段,教材开发相应也处于早期摸索阶段,这使得现有教材均在国别化、具体化、科学性、思想性、针对性等方面存在欠缺而难以满足市场需求,师资队伍建设也亟待跟进。中埃两国旅游文化交流实践呼唤学界对埃及旅游中文课程标准及教材开发、师资保障等方面进行多学科联合攻关研究。
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关键词
国别化专门用途中文
教学资源建设
旅游
中文
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职称材料
题名
埃及旅游中文教学现状与发展对策
1
作者
王贺兰
潘晓霞
机构
河北科技大学埃及研究中心
河北科技大学影视学院
出处
《教育教学论坛》
2023年第14期1-8,共8页
文摘
埃及旅游中文属于国别化专门用途中文。研究发现,埃及旅游业从业人员、中国游客、埃及旅游创汇以及我国在埃话语体系建设、构建中埃命运共同体等方面,均对埃及旅游中文教学有强烈需求,但埃及旅游中文课程标准的研究还处于萌芽阶段,教材开发相应也处于早期摸索阶段,这使得现有教材均在国别化、具体化、科学性、思想性、针对性等方面存在欠缺而难以满足市场需求,师资队伍建设也亟待跟进。中埃两国旅游文化交流实践呼唤学界对埃及旅游中文课程标准及教材开发、师资保障等方面进行多学科联合攻关研究。
关键词
国别化专门用途中文
教学资源建设
旅游
中文
Keywords
country-specialized Chinese language for specific purposes
teaching resources construction
Chinese teaching for tourism
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
埃及旅游中文教学现状与发展对策
王贺兰
潘晓霞
《教育教学论坛》
2023
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