从传统走向现代——百年语文教育学习国外教育思想的历史沿革

百年的语文教育史,是一部不断引入和科学化的历史,通过移植吸收内化国外教育思想,完成了语文教育从传统走向现代的艰难过程,完成了现代意义语文教育的生成。此过程可以分为三个高潮时期:20世纪20年代、20世纪50年代和20世纪80年代开始至今。

国外思想政治教育发展的启示

思想政治教育作为阶级统治的工具 ,越来越受到各国的关注和重视。为此从思想政治教育地位合理化、内容政治化、手段法制化、途径内化化、方法艺术化等方面介绍了国外思想政治教育的发展及对我国的借鉴意义 ,并在此基础上探讨了提高和完善我国思想政治教育工作的对策。

近年来国外思想政治教育研究述评

研究国外思想政治教育理论和实践的发展,是我国探索自身思想政治教育建设的一个重要方面。通过研究国外思想政治教育研究的成果,梳理了国外思想政治教育的目标、模式等,揭示了国外思想政治教育的基本面貌和特征。对中外思想政治教育的共性和差异的分析,可为我国思想政治教育的理论和实践提供借鉴。

当代国外思想政治教育模式及其借鉴意义

在全球化网络化的今天,通过研究国外思想政治教育的特点规律,可以借鉴发达国家的思想政治教育先进经验。我们应该不断调整我国思想政治教育的教育内容,教育方法,更新教育观念,创新教育模式,以适应时代的发展。从而更好的地增强和改进我们的思想政治教育效果。

国外语言教育思想流派对中国语文教育的影响

从 1 8 4 0年鸦片战争以来 ,中国传统的语文教育受到外来文化的强烈冲击。在现当代历史上 。

国外思想政治教育的特点及其借鉴研究

世界各国都高度重视本国的思想政治教育,并且有很多值得借鉴的经验和方法。我们要积极借鉴国外的先进经验,创新我国思想政治教育体制,做好新时期社会主义市场经济条件下的思想政治教育工作。

国外思想政治教育的特色及启示

思想政治教育是人类社会的一种社会现象,这是一个普遍的事实。时至今日,思想政治教育不仅渗透于现实社会的各个角落,而且已经成为人们潜心探究的一个学科领域。由于各国的历史、文化背景、制度的不同,各国所进行的思想政治教育的内容、实施方法和地位作用方面都有着其鲜明的特点。研究国外思想政治教育的特点,借鉴其中合理成分,可以为我们改革和创新思想政治教育提供新的思路与视角。

国外思想政治教育的特点及其对我国的启示与借鉴

国外思想政治教育的特点突出,主要表现为:其教育目的的政治性功能明显,教育内容的渗透性特点突出,教育结构的整体性功能增强,教育模式的个性化特点凸显,教育方法的多样性与实效性并存。通过借鉴国外思想政治教育的实践经验,采取"一体两翼"的方式,即以培养目标为主体,坚持思想政治教育方法的多样性和思想政治教育内容的丰富性,将有利于我国思想政治教育工作的开展。

国外思想政治教育方法借鉴

国外思想政治教育的许多做法和经验值得我们学习和借鉴。通过对国外思想政治教育的研究,概述了渗透式和隐蔽式的教育方法、以活动为教育载体的方法、环境熏陶法、寓德于教,学科协调法、道德认知发展法、"七结合"和"六顺"的德育方法以及心理咨询法等方法,并对我国学校思想政治教育的经验与教训进行了宏观的理性思考。

角色扮演教学法在“国外思想政治教育比较”课程教学中的运用

角色扮演教学法是一种将角色扮演运用于教学的方法或技巧。在"国外思想政治教育比较"课程教学中尝试运用角色扮演教学法是一种教学创新。学生在价值冲突的情境中扮演其中的人物角色,学会解决各种价值冲突,有利于增强教学实效,提高学生组织协调和人际交往能力,树立正确的价值观念。

从国外思想政治教育看我国思想政治工作的改进和创新

在我国的学校教育中,思想政治教育具有重要地位,并且有着优良传统和丰富经验,在学科构建和专业建设方面也取得了很大的成绩。但我们也应当看到,思想政治教育目前也面临着新的挑战,需要寻找新的理论突破口和实践切入点。笔者认为,深入研究当今国外的思想政治教育对于改进和创新我国的思想政治教育。

国外思想道德教育对我国高职院校德育工作的启示

高等职业教育思想道德教育作为一个凸显的问题已经不是某个国家特有的,而是全世界所共同面临的问题。国外思想道德教育对我国高职院校德育工作具有巨大启示,如批判吸收国外思想政治教育方法论,借鉴国外渗透式和全方位德育模式的实践经验,建立开放性思想教育模式,突出德育生活化等等。

国外思想政治教育对我国构建社会主义和谐社会的启示

随着我国经济社会的不断发展,构建社会主义和谐社会成为了全国人民的共同期待。为了更好地构建社会主义和谐社会,我们当前必须加强国内思想政治教育工作,应在密切联系国内实际情况的同时,借鉴世界各国的先进思想政治教育理念,以进一步推动国民的思想政治教育,为实现社会主义和谐社会提供思想保证。

思想政治教育专业课程考试改革探索——以“国外思想政治教育比较”课程为例

考试是教育教学的重要环节,对于教学工作的开展有导向作用。传统的考试制度一般是单一的闭卷考试。这种考试制度不能适应培养创新型人才的教学目标。"国外思想政治教育比较"课程尝试从考试内容、考试方式、考试时间、考试模式等方面进行改革,为思想政治教育专业课程考试改革提供了一些经验。

国外高校思想政治教育模式的比较与启示

在全球化、信息化的时代,大学生思想的多元化,使得高校思想政治教育要积极地吸收、借鉴国外的思想政治教育的资源,创新思想政治教育的模式,从而提高思想政治教育的针对性、实效性和生命力。

国外思想政治教育的内容和方法对我国的启示

思想政治教育是世界各国普遍存在的实践活动,国外思想政治教育在内容和方法上都各具特色。学习和借鉴其中的合理成分,可以为我国思想政治教育的改革和创新提供新的思路。

案例教学在《国外思想政治教育比较》课程教学中的运用

为了调动学生对专业课参与的积极性,必须在教学方法上进行不断的创新。在《国外思想政治教育比较》课程教学中引入案例教学是专业课教学改革的有益尝试。案例教学是一种启发式教学方法,改变了传统"填鸭式"讲授、被动式学习、"我讲你听"的教学模式。

论当代国外思想政治教育方法的特点及启示

思想政治教育方法是指在思想政治教育过程中．为实现教育目标、传授教育内容，教育者对受教育者所采取的思想方法和工作方法。思想政治教育并非只存在于社会主义国家，西方发达资本主义国家同样十分重视。大多数西方国家重视受教育者的主动性和学生道德能力的培养，注意运嫡隐蔽性教育方式提高教育的效果。重视形成教育合力。有些方法对我国现代思想政治教育具有十分重要的启示作用．值得我们借鉴吸收为我所用．

国外思想政治教育的方法及启示

思想政治教育方法是指在思想政治教育过程中，为实现教育目标，传授教育内容．教育者对受教育者所采取的思想方法和工作方法。当今世界各国都高度重视思想政治教育．结合本国的社会历史条件和国情．采取了不同的思想政治教育方法．呈现出丰富多彩的特点。