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国外课程设置对我国高职教育改革的启示
1
作者
公光哲
《延边教育学院学报》
2022年第1期101-102,共2页
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,在扩招政策的执行下,高职院校的学生基数逐渐增多,随之而来的则是教育质量、教学效率等方面的问题。本文章对国内外高职院校课程设置模式进行解析,并从教育衔接、教育原则、教育合作三方面...
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,在扩招政策的执行下,高职院校的学生基数逐渐增多,随之而来的则是教育质量、教学效率等方面的问题。本文章对国内外高职院校课程设置模式进行解析,并从教育衔接、教育原则、教育合作三方面阐述了国外课程设置对我国高职教育改革的启示。
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关键词
国外课程设置
高职教育改革
启示
教育衔接
教育原则
教育合作
下载PDF
职称材料
试析国外高职课程设置及对我国高职课程改革的启示
被引量:
5
2
作者
李野
方冬革
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2015年第6期99-101,114,共4页
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,高职课程设置对高职教育的质量具有直接的影响。比较分析国外现已成熟成型的职业教育课程设置模式,借鉴其特色优势,对改革我国高职课程设置,创建中国特色的高职教育具有启示作用。
关键词
高等职业教育
国外课程设置
模式
高职
课程
改革
启示
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职称材料
题名
国外课程设置对我国高职教育改革的启示
1
作者
公光哲
机构
辽宁民族师范高等专科学校
出处
《延边教育学院学报》
2022年第1期101-102,共2页
文摘
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,在扩招政策的执行下,高职院校的学生基数逐渐增多,随之而来的则是教育质量、教学效率等方面的问题。本文章对国内外高职院校课程设置模式进行解析,并从教育衔接、教育原则、教育合作三方面阐述了国外课程设置对我国高职教育改革的启示。
关键词
国外课程设置
高职教育改革
启示
教育衔接
教育原则
教育合作
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
试析国外高职课程设置及对我国高职课程改革的启示
被引量:
5
2
作者
李野
方冬革
机构
辽宁经济管理干部学院工商管理系
沈阳师范大学大学外语教学部
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2015年第6期99-101,114,共4页
基金
辽宁经济职业技术学院2015年度院级立项课题"国内外高职教育比较研究"的阶段性成果
负责人:杨蕊梦
编号:2015jzy15
文摘
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,高职课程设置对高职教育的质量具有直接的影响。比较分析国外现已成熟成型的职业教育课程设置模式,借鉴其特色优势,对改革我国高职课程设置,创建中国特色的高职教育具有启示作用。
关键词
高等职业教育
国外课程设置
模式
高职
课程
改革
启示
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国外课程设置对我国高职教育改革的启示
公光哲
《延边教育学院学报》
2022
0
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职称材料
2
试析国外高职课程设置及对我国高职课程改革的启示
李野
方冬革
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2015
5
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