国学幼儿园课程体系构建探讨——让国学真正净化孩子的心灵

近年来,随着对重新认识国学的价值、呼唤国学的回归、重建国学的学科等的呼声越来越高,将国学中的部分内容编制成课程引入到幼儿园,并构成幼儿园的主体课程,已成为新世纪幼儿园课程发展的一种发展趋势。如何构建国学幼儿园的课程体系,能尽可能地使国学的内容和思想精髓更加全面和高效地渗透到孩子的心灵深处,成为当前国学幼儿园值得探讨的重要问题。

幼儿园国学礼仪教育之巧学活用《弟子规》

《弟子规》是中国流行了百年的蒙学读物,蒙读本应用到今天的教育教学中,可以让经典重现光辉。它不仅仅承载着中国人传统的价值观念和思维方式,更传承着传统文化。让幼儿去学习此书的内容,既有利于帮助幼儿从小树立起中国传统的一些优良的价值观,又能让幼儿窥见中国文化的影子,培养幼儿的民族自信心和自豪感。

幼儿园孝道教育问题

3～6岁幼儿学前教育是幼儿一生中非常重要的教育阶段,中国自古就传承"百善孝为先"的传统美德,孝道作为中国重要的特色传统文化,在学前幼儿各种能力学习发展的关键期,就应该适时有效的开展孝道教育,不仅促进幼儿身心健康发展与社会性发展,也是家庭和谐社会稳定的重要教育课。幼儿园必须迎合提高幼儿素质教育的课改要求,应该在幼儿园课程中加设孝道教育课程,提高幼儿孝道素养,让幼儿形成良好的孝道行为习惯,提高素质教育与符合幼儿全面发展需求。

幼儿国学教育内容选择及方法

传统文化的重要地位重新被人们认识,国学教育随之广泛开展。现如今幼儿园也加入了国学教育的热潮。与中小学等其他学校教育相比,幼儿园教育具有其特殊性,因此在国学教育的内容及方法选择上有需要特别注意的地方。本文将针对幼儿国学教育的内容及方法选择稍作探讨。

Will Free Education Help Attract More Male Teachers?

Since last year,Fujian Province in southeast China has had a pilot program that offers free education to male students enrolled in primary school and kindergarten teacher training schools.The first 500 students recruited last summer are currently studying in college,and detailed information about this year’s recruitment has yet to be released.