国学文化对新时期民族精神发展的影响研究——以国学读本《菜根谭》为例

＂国学热＂至今方兴未艾。国学文化的兴起必然引导民族精神的完善、更新。国学文化在不断实现自身的扬弃、重铸的过程中,也对民族精神注入了新的有生命力的内容,从而铸造了新的民族精神,影响着我们每一个中华儿女的行为方式和思维方式,造就属于新时期的民族性格和精神风貌。本文以国学读本《菜根谭》为例探析了国学文化对新时期民族精神发展所产生的影响。

国学教育与中学生的自我修为——以《初中国学读本》为例

由身心关系学会面对自我,由人伦关系学会人际交往,由与社会关系学会思考人生价值,由人与自然关系思考社会的建构,以此来教育和引导学生的自我修为,可以说是国学教材编写的新思路。

“内容为王+全程营销”策略下的图书品牌创建研究——以湖北人民出版社《朝读经典》为例

中华优秀传统文化是中华五千年文明的结晶,是中华民族的精神命脉。利用出版手段大力传承、弘扬中华优秀传统文化是出版工作者的职责所在,对社会主义文化建设具有重要意义。文章以湖北人民出版社开发中华优秀传统文化书系、打造《朝读经典》品牌为案例,主要采用个案研究和经验总结的方法,探讨新形势下如何通过“内容为王”加“全程营销”的出版策略创建图书品牌,并得出内容和营销同样重要,二者相辅相成,且应该将营销贯穿出版全程的结论。在此基础上提出要推陈出新,“在传统中寻找现实切入点”;要严控质量,“用匠人之心做高品质图书”;要全程营销,“用营销的思维做内容”;要与时俱进,“实施融媒体出版”等建议。

中小学国学教育读本编写应该注意的几个问题*——以“小学生必读的国学经典系列”《千字文》为例

随着中小学国学教育越来越受重视,相关教材也日益丰富,这对提升国学影响力、提高中小学生的国学素养,都发挥着重要作用。这其中,如何编写更适合中小学的高质量教材,是个值得继续深入讨论的问题。以"小学生必读的国学经典系列"《千字文》为例,可发现此教材总体质量较高,但在注音、标点、表述等方便,仍存在着一些可改进的地方。这些问题,可供编者修订参考,也期待引起同类教材的重视。