现代日本国家公务员制度及其法律保证作用

一、日本国家公务员制度的综述 日本国家公务员,即指从事属于国家的事务,由国家任命或其他选任的人员。国家公务制度,是在一定国家机构公共团体某组织,有关公务员的构成、任用、晋升、奖惩、保障及分类管理等制度和体制。是国家政治体制的重要组织部分。二战后,随着日本政治。

中国国家公务员制度的建设与反思

推行国家公务员制度对我国的改革开放具有重要作用与意义,但在实施过程中遇到一系列阻碍与困难甚至出现制度变异,本文首先介绍了中国国家公务员制度演进的一般历程,接着分析了西方现代文官制度的基本价值与理念,最后,从坚持和发展党内民主,建立科学的职位分类管理制度,体现功绩主义的精神等三个方面提出推进中国国家公务员制度建设的设想。

制约国家公务员制度的社会生态环境分析

公务员制度是大工业的产物，它和社会生态环境之间是一种双向互动关系。中国社会主义市场经济的发展过程表明，在中国建立国家公务员制度需要一个较长时期的渐进演变过程。制约中国全面实行国家公务员制度的因素主要有：二元体制下的政治民主化进程；政治体制改革的两难困境；中国仍保留着诸多前现代社会的因素；经济秩序制度创新的利益刚性：极“左”的政治思潮和传统的封建主义政治文化等等。

国家公务员回避制度实施的制约因素及对策

公务员回避制度是国家公务员制度的重要组成部分 ,但由于我国特殊的国情、制度本身的不尽完备、实际操作中的一些缺憾、相关配套措施的不完善等原因 ,在我国目前实施国家公务员回避制度还存在着许多制约因素 ,应通过逐步解决原有的问题 ,对新进人员严格把关 ;将公务员回避制度与行政监察制度有机结合 ;实行自我约束和依法回避相结合 ;从严把握与灵活操作相结合 ;统筹兼顾、整体配套等举措、落实公务员制度。

公务员制度的变异与控制——对中国国家公务员制度实施情况的反思

本文列举了国家公务员制度在实施过程中变异的主要表现 ,并从社会生态环境、政治体制与政府治理模式、官僚体制的内在缺陷等方面分析了变异的原因 ,提出了有效抑制公务员制度变异的重要途径。

《国家公务员制度》课程教学方法的改革与创新

传统教学建立在主客二分的基础上,而现代教学的重点在于提高学生的综合素质和能力。文章以《国家公务员制度》课程的教学为例,对传统教学方法进行了大胆的改革与创新,大胆采用主题讨论式教学、案例教学、学生换位授课等方法,使教学更符合和谐发展的教育理想。

建构有中国特色国家公务员制度的重要举措──从《国家公务员暂行条例》到《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》

建构有中国特色国家公务员制度的重要举措──从《国家公务员暂行条例》到《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》闫树全国家公务员制度是专指对政府行政机关中行使行政权力、执行公务的工作人员的科学化、法制化的现代人事行政管理制度．建立具有竞争机制、激励机制、监控...

关于日本国家公务员制度的改革

因国别的不同,各国国家公务员制度均有其自身的特点,日本亦然。随着日本国内政界高级公务员贪污、受贿案件的增多,日本国民对政府的信赖度在不断下降,为此历届首相上任伊始,即把重塑政府形象作为其政治奋斗目标。纵观“意见书”的全部内容,对我国公务员制度改革有一定的借鉴意义。

关于中西方国家公务员制度的比较研究

公务员制度在不同国家中实行,其运行的效果存在着很大的差异。新的公务员法的出台使得中西方公务员制度比较更有必要。本文从公务员范围,公务员职位分类,公务员特征以及公务员管理制度等几个方面,对中西方公务员制度做了详尽的比较。最后,还探讨了西方公务员制度发展的新动向及对我国公务员制度改革和发展的启示。

科举制与国家公务员制度比较

作为一古一今,一中一西两种文官制度,科举制和国家公务员制度在"考试录用"及"文官治国"方面有着天然的联系。除此之外,两种制度的设计本身都是相对独立的。因此,将比较的依据放在了"考试录用制",以及产生背景、政治文化影响等"制度外"因素上。同时,中国目前的国家公务员制度与唐朝科举制在某些方面有一些相似,对此作以比较之后,本文对明清时期科举制走向变态畸形的原因作简要分析,并据此提出对中国的国家公务员制度建设的启迪和建议。

基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践——以《国家公务员制度》课程为例

《国家公务员制度》课程是政法学院行政管理专业的核心课程,公共事业管理专业的必修课程,思想政治教育专业的特色课程,在人才培养方案中具有重要地位。OBE理念和行政管理专业教学存在较强的契合性,给行政管理专业课程教学改革与实践提供了可行性高的模式。文章将结合《国家公务员制度》课程的案例,探讨基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践。

政治化与非政治化之争——国家公务员制度内核价值探析

从政治化到非政治化的价值选择,是国家公务员制度发展过程中的主线。然而,在国家公务员制度进一步发展和完善的过程中,却出现了对政治化价值的某些回归。这归根到底是由国家公务员制度的政治性决定的。国家公务员制度在某种程度上来说就是为了实现政治化与非政治化的均衡。

以“三个代表”重要思想为指导完善国家公务员制度

本文以“三个代表”重要思想为指导 ,围绕进一步完善公务员制度和建设廉洁、勤政、务实、高效的政府目标 。

对我国国家公务员制度实施过程中几个问题的思考

在我国国家公务员制度的实施过程中,公务员制度的法制化建设、公务员的范围(外延)、公务员的分类等几个问题,导致了具体实施过程中国家公务员制度不同程度地存在功能的失调、错位以及制度实践与制度设计原初目的相背离。重新审视《国家公务员暂行条例》,进一步探讨这几个问题,对完善公务员制度、加入WTO后中国公务员制度的创新,都十分必要和紧迫。

完善我国国家公务员制度的几点思考

我国公务员制度从 1993年确立以来 ,已在全国基本完成“入轨”工作 ,但无论是制度上还是实践上都还存在有待完善的巨大空间 ,必须从公务员的分类、管理体系、公务员的法制化建设三方面完善国家公务员制度。

日本公务员制度和国家公务员法

一、日本公务员制度的基本情况 公务员制度,是指国家对公务员制度的总称,是国家为实现统治任务而组织形成在一定国家机构中公务员的构成、任用、晋升、奖惩、保障以及分类管理等制度和体制。是国家政治体制的重要组成部分,日本公务员制度,二战后,日本和其他国家如英、美等西方国家一样,不断进行改革,并取得了成效。而且成为日本由战败国,一跃成为经济强国的重要原因之一。一般认为:高质量的管理和高质量的人才,是日本经济腾飞的关键所在。国家公务员制度,对选拔高质量的优秀人才,提高管理效率起了关键作用.合格的人才,合理、科学的人事管理制度,对实现国家战略目标,促进国家的兴旺发达,也都将发挥重要作用。

国家公务员考试录用制度的实践探索与理论研究

我国国家公务员考试录用制度建立以来 ,随着实践的发展 ,理论研究也逐步深入 ,出现了书籍以考试指导为中心 ,文章以实践中出现问题的理论分析为重点的不同倾向。两方面都取得了一些成绩 ,但总体研究水平仍很薄弱。

建立国家公务员制度的社会障碍分析

建立国家公务员制度,是我国政治体制改革总体规划的一个重要组成部分。国家公务员制度的建立,关系国家和社会管理水平的提高,关系社会主义民主的发扬,关系经济体制改革的进一步的深入。因此,它是一项引入注目的制度建设,人们给予了极大的关注。然而,国家公务员制度的建设能否顺利进行,能否在较短的时间内取得人们的预期的效果。

《国家公务员制度》通识教育选修课研究

当今,大学生在求职过程中热衷于公务员职业已成为普遍现象。但他们在求职过程中却存在盲目、盲从、侥幸的心理。通过案例分析、模拟考试等方式安排的《国家公务员制度》通识教育选修课,可以向在校大学生讲授公务员职业、公务员考试等基本理论与技能,引导大学生客观地认知公务员这一职业,避免把大部分时间、精力浪费在公务员考试上,发挥自己的兴趣能力,做出合理的职业选择,实现自己的社会价值。

战后日本国家公务员制度的特点

战后日本国家公务员的良好素质和较高的工作效率是举世公认的。著名的美国学者弗兰克·吉布尼在他的著作《日本经济奇迹的奥秘》中,把日本国家公务员称为“是世界上最有献身精神的、聪明的、团结的和有能力的文官集团”。为什么日本会涌现出这样一大批人呢?“人随制举,事由法彰”,这是战后日本卓有成效的国家公务员制度所造就的。