国民科学素质——现代国家兴盛的根基

什么是科学素质？当时代的浪潮就要拍打着２１世纪的堤岸时，世界各国都在积极思索、研究和制定走向未来的发展战略。经过２０世纪的激烈竞争，人们越来越多地把目光聚焦到了科学技术的进步上，聚焦到了人的素质的提高上。１９９６年的世界竞争力报告表明，现在国家之间的...

古代中国国家兴盛的规律及当代的扬弃——一个面向“实绩晋升”文化的探索性解释

纵观我国历史,凡是推行"实绩晋升"文化的阶段,都是国家蒸蒸日上、走向大一统的兴盛时期;反之,破坏"实绩晋升"规则、推行"血缘晋升"文化的时期,都是国家走向衰败的时代,这构成了中国历史上国家兴衰的"跷跷板规律"。实际上,新中国一直在继承并发扬着"实绩晋升"正能量文化的激浊扬清功能,尤其是改革开放之后,这种文化进一步促进了国家的繁荣昌盛。在新时代推进国家治理现代化的过程中,我们需要在既有的良好基础上,继续在战略层面与战术层面发挥"实绩晋升"文化的效能,以使得全国各阶层、各行业都能够围绕国家的战略目标生产国家需要的实绩,使得全国人民心往一处想、劲往一处使,最终实现我国边际综合国力最大化。

国家兴盛离不开科技发展

从这本书里我知道,在欧洲工业革命、机械制造普及之前,国家的兴盛发展往往依靠的是武力或者某位领导人的个人能力,缺乏稳定性、持续性。欧洲国家从18世纪中期工业革命开始,科学水平、生产技术领先全球,迅速影响了其他区域。我们中国的发展也是如此。我们的进步离不开科技的发展,我们的稳定也离不开科技的发展。

以幸福的人生铸就幸福的教育事业

在我国,以职业命名的节日不多,教师节就是其中之一,这说明教师这个职业的特殊性。在中华民族的历史长河中,尊师重教一直是我们这个民族共同的价值取向。国将兴,必贵师而重傅。教师对于国家兴盛、民族复兴有着巨大的作用。

坚守中华文化立场,坚定文化自信

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开.“文化”一词贯穿于十九大报告全篇.“文化是一个国家、一个民族的灵魂.文化兴,国运兴,文化强,民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴.”习近平同志从国家兴盛和民族复兴的高度强调了坚定文化自信和实现文化繁荣的重要性,也给广大的社会主义建设者们在文化领域提出了新的命题,下达了新的任务.

学习要有“三股劲”

习近平同志最近在中央党校的一次讲话中强调：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。要勤学苦学，发扬挤劲、钻劲、韧劲，锲而不舍，持之以恒。”这“三劲”，确实是我们学习中应大力倡导和坚持的。可以这样说，没“三劲”，学习难以坚持、难以精进、难以有成。

教育与教学管理

国之兴盛教育是关键。在各国经济发展速度不断加快的国际形势下,综合国力和人力的竞争便成为国家兴盛繁荣的基础。 一、关于教育的几点看法 笔者一直很推崇魏书生先生的教育管理理念,并一直将之作为工作前进的标杆。魏先生教育管理理念的核心思想是民主与科学,使传统教育与现代教育相结合,

孟子的智慧(又一篇)

你要能领导别人,首先要设法从每一个人身上学到一些长处,要能敞开心胸听取有价值的言论。鲁国的国君鲁定公有一次请教孔子,“一言可以兴邦,有这样的事吗?”孔子回答:“话不能说得这么武断,以近似的程度看,有一句话是:‘为君难,为臣不易’,理解了这句话,就有可能使国家兴盛。”孔子认为,领导如果知道自己是替老百姓做事,自己的责任非常重大,需要好好努力,“兴邦”就没有问题。

国何以兴

在本专栏即将结束的时候，适逢中央电视台经济频道连续放映12集系列片，题为“大国崛起”。此片用影像表现自15世纪以采先后在世界上称雄的九个国家兴盛的历史，跨越500年，覆盖两半球，可谓波澜壮阔。值得欣喜的是，总体而言，历史的主线得到了相对客观的、综合的表述，脉络清晰，对“软实力”的重要性也给予了一定的关照，

吉林省高技能人才培养体系研究

国家兴盛，人才为本。今天，人类已进入一个以知识的占有、配置、生产和消费为基本要素的知识经济时代，这一时代的基本特征是知识不断创新，高新技术迅速产业化，而要加快知识创新和高新技术产业化，关键在于人才。在科学技术应用到生产实际并使科技成果物化产品过程中，不仅需要科研人员，工程技术人员，还必须有技术工人的参与，特别是高级工、技师、高级技师等具有高超技能、

小学语文教学之我见

一、小学语文教学的重要性教育是立国之本,是一个国家兴盛的标志。因此,教育部十分重视义务教育。语文的学习是各科目学习的基础,而小学语文的学习则是基础之中的基础,唯有学好小学语文,学生才能在一生的学习中获益。众所周知,学生开始学习语文的第一步便是学习文字,而文字是语文科目中必学的部分,学生们能够通过学习语文,开拓视野、创新思想进行更深入的学习。

试析学习型政党建设的理论渊源

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。重视和善于学习，是中国共产党在长期理论研究和实践探索中形成的优良传统，也是重要政治优势和“传家宝”。

档案工作发展的思考

一、档案工作要创新 创新是一个伟大民族发展和进步的灵魂，也是一个国家兴盛和发达的推动力。科学技术要创新，体制要创新。同样档案工作也要创新。创新是档案专业发展的动力。

建立机制 推进学习——做一名合格的党校教师

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。具体到一名党校教师而言,如何学习,学会学习不仅成为教师的一种生存技能,更是一种工作责任。笔者从学习内容、学习方式、学习考核三个方面试图探索推进学习的途径,不断探索创新学习的新路子,以适应时代需求和企业发展,做一名合格的党校教师。

基于史料史证和时空观念的主题式教学——以高中历史“从隋唐盛世到五代十国”为例

主题式教学就是围绕一定的主题进行教与学。以高中历史"从隋唐盛世到五代十国"为例,进行主题式教学的实践,探索教学设计的策略。首先,对教材内容进行重组,并建构本节课的两大主题——国家兴盛和民族交融;其次,在国家兴盛的教学主题下,通过辨析与筛选不同类型的文字史料,加强学生的史料史证素养;再次,在民族交融的教学主题下,通过时间和空间的纵向与横向比较,涵养学生的时空观念。

培养三种心态塑造当代官德

从古至今，官德隆，民德昌，国家兴；官德毁，民德降，国家衰。可见，为官品德是影响国家兴盛的关键因素。著名心理学家、哲学家威廉．詹姆士曾说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运，”这句话体现的正是“个人为官从政——影响时局大事”的“蝴蝶效应”。因此，一位领导者，培养出良好的从政心态，塑造为官美德，正是利己、利人、利国家的“三全齐美”之举。

领导干部要在建设学习型党组织中发挥示范作用

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。贯彻落实党的十八大精神，建设学习型党组织，领导干部不仅是发动者、组织者，还是第一实践者，必须率先垂范，起到表率和示范作用。

周济:高等教育应从注重数量转到提高质量上来

教育部部长周济在规范评估工作提高评估质量主题研讨会上指出，提高高等教育质量，是国家兴盛、民族繁荣和社会发展的必然要求，是高等教育自身发展的客观需要，是增强我国综合国力和国际竞争力的必然选择，是贯彻落实科学发展观、办人民满意的高等教育的重要体现。在新的时代背景下，高等教育面临的新的历史任务，就是服从和服务于建设人力资源强国的大局，其中最为迫切、最为重要也最为核心的任务就是提高质量，必须坚定不移地把发展的重点从过去注重数量扩张转到提高质量上来，从外延发展转到内涵发展上来。