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“十五”国家级规划教材《电工电子学》的体系和特色
被引量:
6
1
作者
刘润华
郝宁眉
+1 位作者
刘复玉
任旭虎
《电气电子教学学报》
2003年第5期39-41,45,共4页
高等教育“十五”国家级规划教材《电工电子学》一书采用了模块化的全新教学体系 ,本文详细介绍了该教材教学模块的设计思想和模块内的基础内容、应用内容及时新内容的安排 ,并阐述了教材的特点和使用情况。
关键词
高等教育
“
十五
”
国家
级
规划
教材
《电工电子学》
模块化
教材
下载PDF
职称材料
“互动化”教学模式是实施创新教育的基础—谈我校“国家‘十五’规划课题”实施与高中新技术课程标准的课改探索
2
作者
王涤生
《中华成功教育》
2004年第1期1-3,5,共4页
我们在高中劳技课的教学实践活动中,配合课题的实施,坚持实行四个“互动化”的教学模式,大胆探索创新教育的方法。将当前的新课程改革与“国家‘十五’规划课题”实施联系起来,注重学生的心理活动,注意培养学生的创新能力,使学生...
我们在高中劳技课的教学实践活动中,配合课题的实施,坚持实行四个“互动化”的教学模式,大胆探索创新教育的方法。将当前的新课程改革与“国家‘十五’规划课题”实施联系起来,注重学生的心理活动,注意培养学生的创新能力,使学生成为爱知识、爱劳动、懂礼貌、品学兼优的新一代。
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关键词
高中
劳技课
“互动化”
教学模式
创新教育
“
国家
'
十五
’
规划
课题”
思想教育
课程改革
课程标准
下载PDF
职称材料
实施实验课题遇到的困惑及采取的对策
3
作者
牛学智
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2003年第4期51-52,共2页
关键词
对策
实验课题
国家十五规划
重点课题
高中
语文
教育科研
素质教育
下载PDF
职称材料
企业标准化工作探讨
被引量:
1
4
作者
赵重九
《电力标准化与计量》
2004年第4期43-45,共3页
作者通过几年从事企业标准化实际工作的经验和体会 ,探讨了企业标准化工作的实施、管理和发展对策 ,供企业间开展标准化工作的相互学习、交流和借鉴 ,增强企业对国家“十五”
关键词
电力企业
市场经济
经济效益
国家
“
十五
”发展
规划
企业标准化工作
下载PDF
职称材料
题名
“十五”国家级规划教材《电工电子学》的体系和特色
被引量:
6
1
作者
刘润华
郝宁眉
刘复玉
任旭虎
机构
石油大学信息与控制工程学院
出处
《电气电子教学学报》
2003年第5期39-41,45,共4页
文摘
高等教育“十五”国家级规划教材《电工电子学》一书采用了模块化的全新教学体系 ,本文详细介绍了该教材教学模块的设计思想和模块内的基础内容、应用内容及时新内容的安排 ,并阐述了教材的特点和使用情况。
关键词
高等教育
“
十五
”
国家
级
规划
教材
《电工电子学》
模块化
教材
Keywords
electrics
electronics
textbook
system
分类号
TM13 [电气工程—电工理论与新技术]
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职称材料
题名
“互动化”教学模式是实施创新教育的基础—谈我校“国家‘十五’规划课题”实施与高中新技术课程标准的课改探索
2
作者
王涤生
机构
湖北省武汉市蔡甸区汉阳一中
出处
《中华成功教育》
2004年第1期1-3,5,共4页
文摘
我们在高中劳技课的教学实践活动中,配合课题的实施,坚持实行四个“互动化”的教学模式,大胆探索创新教育的方法。将当前的新课程改革与“国家‘十五’规划课题”实施联系起来,注重学生的心理活动,注意培养学生的创新能力,使学生成为爱知识、爱劳动、懂礼貌、品学兼优的新一代。
关键词
高中
劳技课
“互动化”
教学模式
创新教育
“
国家
'
十五
’
规划
课题”
思想教育
课程改革
课程标准
分类号
G633.93 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实施实验课题遇到的困惑及采取的对策
3
作者
牛学智
机构
宁夏石嘴山市回民高级中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2003年第4期51-52,共2页
关键词
对策
实验课题
国家十五规划
重点课题
高中
语文
教育科研
素质教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
企业标准化工作探讨
被引量:
1
4
作者
赵重九
机构
山西电力科学研究院
出处
《电力标准化与计量》
2004年第4期43-45,共3页
文摘
作者通过几年从事企业标准化实际工作的经验和体会 ,探讨了企业标准化工作的实施、管理和发展对策 ,供企业间开展标准化工作的相互学习、交流和借鉴 ,增强企业对国家“十五”
关键词
电力企业
市场经济
经济效益
国家
“
十五
”发展
规划
企业标准化工作
分类号
F426.61 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“十五”国家级规划教材《电工电子学》的体系和特色
刘润华
郝宁眉
刘复玉
任旭虎
《电气电子教学学报》
2003
6
下载PDF
职称材料
2
“互动化”教学模式是实施创新教育的基础—谈我校“国家‘十五’规划课题”实施与高中新技术课程标准的课改探索
王涤生
《中华成功教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
实施实验课题遇到的困惑及采取的对策
牛学智
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
4
企业标准化工作探讨
赵重九
《电力标准化与计量》
2004
1
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职称材料
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