黄炎培的教育发展观摭谈

我国近代著名教育家黄炎培先生在其毕生的教育实践中,孜孜探索的重心是职业教育,而贯穿这一实践始终的灵魂则是他的教育发展观。黄炎培在深刻批判近代教育有悖于个体及社会发展需要的同时,提出教育不仅要根据实际分层分类促进个体的天性、智能、情感全面和谐地发展,而且要使人人通过受教育懂得并能肩负起社会发展的责任,同心协力共同推动社会进步。黄炎培的教育发展观是立足于现实的发展,是实实在在地解决个体、国家、社会发展中的最基础问题的发展。其发展观对于解决今天的新农村建设问题、中等教育多元化问题、人才培养浪费问题等均有一定启示。

对建立高效政府经济职能体系的几点思考

习近平同志在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代”。这是对我国发展新的历史方位的科学判断。深刻理解中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断，需要深刻理解我国社会主要矛盾发生新变化的新特点。现阶段我国经济的高速发展趋势对我国政府职能的履行提出了更高要求。全面落实十九大精神，深化改革已经进入冲刺阶段，用政府的手，不断完善市场运行体系。经济全球化使中国经济步人与世界经济深度接轨的新阶段，推进我国政府经济管理的职能转变，成为迫切需要解决的问题。