产教融合视域下国家战略性新兴产业人才培养的问题与实践研究--以国家试点学院苏州大学纳米科学技术学院为例

产教融合是把人才培养、科学研究、科技服务融为一体,是教育与社会的紧密合作,也是高校提高人才培养质量,培养应用创新型人才的一种培养模式。产教融合将人才培养紧密对接产业链,合理整合校企优质资源,实现资源互补和共享,最终实现互惠共赢,协同培养“知行合一”的高素质应用型人才,提高创新人才培养质量,促进产学研深度融合。文章深入分析了国内外产教融合发展现状,并以首批国家试点学院--苏州大学纳米科学技术学院为例,详细阐述了国家战略性新兴产业人才培养的问题与实践。

中国科学院支撑服务国家战略性新兴产业科技行动计划

中国科学院作为国家战略科技力量,面向国家战略需求,支撑服务国家战略性新兴产业培育和发展,是广大科技工作者义不容辞的责任,是"创新2020"的重要内涵,是实现中国科学院"改革创新、服务国家、造福人民"宗旨的根本途径。本文主要介绍中国科学院支撑服务国家战略性新兴产业的总体部署与目标、相应措施以及重点工作。

基于产教融合背景下的国家战略性新兴产业人才培养的新问题与新思路

产教融合是中国教育改革和发展的重要方向,它强调教育与产业的深度结合,以培养适应产业发展需求的高素质人才。国家战略性新兴产业具有战略性、前瞻性、引领性等特点,对人才的需求具有特殊性,这些产业往往对国家的经济发展和科技进步具有重要的推动作用。这一领域的人才培养成效是高校一直关注的话题,文章深入分析了产教融合背景下国家战略性新兴产业人才培养的新问题,详细阐述了国家战略性新兴产业人才培养的新思路。

Management of transport of dangerous goods based on networking technology

Networking is the core area of national strategic emerging industry development of information industry; it will play an important role in national economic development. Currently, it is hot issue of global research at home and abroad regardless of the mention of its development of a national strategic level, it is called the third wave of the world information industry following the computer, and internet.

高分子材料与工程专业以学生能力为导向的校企协同育人的实践

国家战略性新兴产业涉及到非常多的高分子材料产品和技术,属于高分子材料与工程专业的教学内容。同时,社会对复合型、应用型毕业生的需求量大。本文总结归纳了加强应用型的高分子材料与工程专业建设的教学实践经验,大力增强与产业发展联系紧密的教学内容,一批专业对口的大中型企业参与指导学生的创新实践活动,校企联合布置一批有创新性、产业急需的毕业论文课题,共同指导与评价学生的毕业论文。以学生能力为导向的校企协同育人,可强化应用型人才的创新能力与素质,提供与产业需求匹配度高的人才资源。