美国国家教育协会发布《学校危机指南》

据美国国家教育协会官网2018年5月29日消息,为了应对频发的校园枪击事件,提高教职工和学生的安全意识以及保障教职工和学生的心理健康,美国国家教育协会发布了《学校危机指南》。该指南向学生展示了校园暴力所导致的悲剧,介绍了预防校园暴力的措施,学校面临的危机等。该指南危机应对分为四个阶段:“预防”阶段旨在避免校园事故的发生或减小不可避免的事故所造成的伤害。“准备”阶段旨在对学校发生的最坏情况进行规划,其目标是在突发危机发生时尽量减少学生和教职工的心理和身体伤害,并建立一个及时、有效的反应和恢复系统。

民国教育团体“国家教育协会”考述

国家教育协会由余家菊、陈启天等人于1925年7月初发起成立,至1927年后终止活动,存在时间不足两年。从性质上看,该团体与中国青年党关系密切,实为后者的外围组织。在1924～1927年的收回教育权运动中,该团体在组织、宣传等方面发挥了特殊作用。

试论清末民初国家主义教育思潮及其影响

作为近代中国教育思潮的一种,国家主义教育思潮最早出现在清末,"五四"后至20世纪20年代达到鼎盛,其标志是出现了专门的教育团体——国家教育协会和专门的学派——国家主义教育派。清末民初国家主义教育思潮的兴起与发展,从内因上看是受民族危机的刺激,外因上看则是受日本和欧美同类思潮的影响。该思潮对清末民初中国教育,特别是对当时的收回教育权运动,产生了重要影响。

教育资源数字图书馆——21世纪技能学习的门户

教育资源数字图书馆项目（TheGatewayto21stCenturySkills）是由美国雪城大学信息学院于1996年发起并得到美国教育部资助的重要数字图书馆项目，该项目力图将分散在互联网中的免费教学资源收集起来，建立一个便捷的导航平台供用户免费查询使用。文章对该数字图书馆的发展历程、意义及现状进行了综合性的述评，包括项目概述、资源组织、技术特征、服务特点以及作者的评价与建议。

近代中国教育团体与收回教育权运动

以中华教育改进社等三大教育团体在1924年至1927年中国教育界以反对教会教育、收回反国教会学校为主要内容的收回教育权运动中起了积极的作用,对促进当时中国政府制定有关收回外国教会学校的政策直接产生了推动作用。

《弗里斯比夫人和尼姆老鼠们》

《弗里斯比夫人和尼姆老鼠们》是美国国家教育协会（National Education Association）推荐的100本孩子最喜欢的童书之一。这本书空间有哪些新奇有趣之处呢？一起去读读看吧。