我国国家财政教育支出的演化模型

本文根据1952到2006年的我国国家财政用于教育的支出统计资料,借助于计量经济学工具和遗传算法,建立了我国国家财政用于教育的支出的逻辑斯蒂演化模型,导出了这一模型的各个特性,得出如下结论:我国国家财政用于教育的支出目前正接近其演化路径的相变点约5963亿元,还将持续高速增长20年,到2030年开始接近其饱和值约11925亿元,从而进入教育结构调整期。

教育部国家统计局发布1998年全国教育经费执行情况统计公告

教育部、国家统计局日前发布1998年全国教育经费执行情况统计公告。主要内容如下:一、全国教育经费情况1998年,全国教育经费为2949.06亿元,比上年的2531.73亿元增长16.48%。其中,国家财政性教育经费(包括各级财政对教育的拨款、城乡教育费附加、企业办中小学支出以及校办产业减免税等项)为2032.45亿元,比上年的1862.54亿元增长9.12%。二、落实《教育法》规定的"三个增长"情况中央和地方各级政府预算内教育拨款(不包括城市教育费附加)为1565.59亿元,比上年的1357.73亿元增长15.31%。同年,全国财政收入为9853亿元,比上年增长13.9%,全国预算内教育拨款增长速度高于财政收入的增长速度1.41个百分点。

乡镇教育投资不足的解决思路

乡镇教育投资不足的解决思路杨丽华一、教育投资不足的原因首先，国家投入少。目前国家教育支出占则政支出仪为年均３．８％，与世界各国相比是较少的美国政府在１９７３年至１９７９年期间人约负担中国教育总结费的８２％）至９１％之间。原西德政府和各州政府在１９７９...

关于教育发展的几点理性思考

经济的发展硬道理。同样,为经济发展提供人才和智力支持的教育发展也是硬道理。教育发展的硬道理“硬”在何处?在许多教育决策者和教育工作者的头脑中并不是弄得很清楚的问题,因而在指导教育发展与改革实践中也就容易出现这样或那样的偏差,甚至导致重大的失误和严重的后果。当前,全省上下正在根据《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)和全国教育工作会议精神,结合各地的实际,研究确定九十年代乃至下世纪出教育改革和发展的目标思路,进一步安排调整实施“两基”

“科教兴国”与“国兴科教”关于我国教育投入问题的思考

“科教兴国”的提法恐怕无人置疑,上至党中央和国务院把它作为跨世纪的战略,下至各级政府提出的“科教兴省”、“科教兴市”、“科教兴农”等口号.实际上,科教确能兴国,在可以预见的未来,一个国家国民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,特别是知识创新的能力,将成为决定一个国家,一个民族在国际竞争和世界格局中地位的关键因素.中共中央、国务院1993年《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)指出:“世界范围的经济竞争,从这个意义上说。

全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国教育法》执行情况的报告——1996年10月26日在第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议上

委员长、各位副委员长、秘书长、各位委员: 1996年,全国人大常委会对《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法)执法情况进行了检查,检查的内容是依法落实教育投入的情况。落实科教兴国战略,依法保障教育事业的优先发展,是这次检查的根本宗旨。 按照宪法和《全国人民代表大会常务委员会关于加强对法律实施情况进行检查监督的若干规定》,这次主要是检查依法保证教育投入的主管机关国务院及其有关部门的执法情况。5月30日,检查组首先听取了国家计委、国家教委、财政部、国家税务总局执法情况的汇报,并听取了北京市人大常委会介绍监督同级政府实施教育法的经验。

博览窗

"九五"期间(1996～2000年),我国农村经济要重点研究和解决四个重大问题:一是到2000年力争粮食总产达到5000亿公斤以上,比目前的生产水平增力500亿公斤。二是加快农民收入增长速度,争取本世纪末绝大多数农民过上小康生活。三是妥善解决农村剩余劳动力的安置闻题。四是切实加强水利建设和农业基础设施建设。(摘自《半月谈》)我国将成立教育银行为保证到本世纪末国家财政性教育经费支出占国民生产总值的4%。

调研信息

在华投资外商关心的是什么?国家有关部门最近对外商投资企业进行的抽样调查表明,外商在投资或生产经营方面面临的主要问题是:一、61.17%的外商认为资金周转困难是主要问题,其中48.

应确保教育经费支出的逐步提高

中共中央、国务院发布的《中国教育改革和发展纲要》,对教育投入作了明确的规定:“逐步提高国家财政性教育经费支出(包括:各级财政对教育的拨款,城乡教育费附加,企业用于举办中、小学的经费,校办产业减免税部分)

全国人大常委会执法检查组关于检查《中华人民共和国教育法》执行情况的报告(摘要)——1996年10月26日在第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议上

委员长、各位副委员长、秘书长、各位委员:1996年,全国人大常委会对《中华人民共和国教育法》(以下简称教育法)执法情况进行了检查,检查的内容是依法落实教育投入的情况。落实科教兴国战略,依法保障教育事业的优先发展,是这次检查的根本宗旨。这次主要是检查依法保证教育投入的主管机关国务院及其有关部门的执法情况。5月30日,检查组首先听取了国家计委、国家教委、财政部、国家税务总局执法情况的汇报,并听取了北京市人大常委会介绍监督同级政府实施教育法的经验。6月份和9月份,我带队到黑龙江省和上海市,雷洁琼、程思远、布赫。

以色列高等教育体系研究

一以色列高等教育概况以色列的国土面积仅为22,145平方千米,并且近一半是半沙漠和沙漠地区,生存环境恶劣、自然资源极度匮乏,经常处于战争状态。其人口占世界的比例也非常小约720万人,但是在全世界诺贝尔奖获得者中。

切实解决教育发展中的几个紧迫问题

党的十一届三中全会以来,在邓小平同志重视教育、尊重知识、尊重人才的思想指导下.我国的教育事业发展迅速。由于各级党和政府的重视,广大教育工作者的辛勤努力,全国普及九年制义务教育全面展开,青壮年文盲率下降,职业教育、中等职业技术教育迅速发展,成人教育成绩显著,高等教育也有了很大的进展。各级各类学校为我国的社会主义现代化建设培养了大批人才,国民素质有所提高,

关于跨世纪基础教育投入的探讨

党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》(以下简称《建议》),提出了今后15年经济和社会发展必须贯彻的九条指导方针,把实施科教兴国战略,促进科技、教育与经济紧密结合,列为其中的一条指导方针。以五中全会精神作指导,研究跨世纪的基础教育投入的趋势和走向,必将为促进基础教育事业全面发展打下良好基础。

教育信息

国家教委、国家统计局发布们993年全国教育经费执行情况统计公告》 1993年,全国教育经费总支出为1059.94亿元,比上年的867.06亿元增长22.25％,与上年18.53％的增长速度相比,高3.72个百分点。全国各省、自治区、直辖市中,除北京、天津、安徽等地外,大多数地区预算内教育经费支出占财政支出比例都有不同程度下降。国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例由上年的2.99％下降至2.76％。

在喝酒和教育的天平上

据《河南商报》报道,河南省某市市委在2007年第一个工作日连发三份红头文件,禁止公职人员在工作日中午喝酒。禁酒令下达半年后,市里招待费降低了25%,县里招待费降低了27%。

看不懂的教育经费

中国的教育问题,一直是令上上下下都极为操心的事。教育经费,更是历年各级人大、政协会议上代表和委员们关注的焦点,因为它的金贵,更因为它的捉襟见肘。而最近,我们似乎看到了喜报,这就是见诸报端的一份由国家教委和国家统计局发布的《1994年全国教育经费执行情况统计公告》。这份公告似乎并不太受传媒重视,有的报纸只字未提,有的也只是摘出百把字,且漫不经心地加了一个诸如“我国教育经费支出增加四成”之类略带喜气的标题。

十年后,教育什么样?

2月28日,21世纪我国第一个教育规划纲要公布了征求意见稿,描绘了未来十年我国教育改革和发展的蓝图。教育经费占GDP的4%2012年,国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将达到4%。

如何遏制教育投入指标下滑

《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)指出,要“逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,本世纪末达到4%”。而现实是:国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例连续几年下滑;1991年为2.85%,1992年为2.73%,1993年和1994年均为2.52%,1995年为2.46%,1996年为2.44%。《教育法》规定,“

依法保证对教育的投入,是落实科教兴国战略的根本保证

近年来,在党中央大力倡导下,落实教育战略地位,加大对教育的资金投入,逐渐得到各级政府和社会各界的重视,国家财政性教育经费有了较大幅度提高。但是,也存在着不可忽视的问题:其一,国家财政性教育经费支出占国民生产总值(GNP)的比例呈逐年下降趋势。1995年与1994年相比,财政性教育经费支出占GNP的比例由2.52%下降到2.46%,降低了0.06个百分点,而1993年的比例却是2.77%。教育法规定:"

信息窗

我国教育事业改革发展进入一个新阶段党的十四大以来的五年间,全党、全社会以及1500万教育工作者认真贾彻党中央提出的教育工作的一系列方针政策。使我国教育事业的改革与发展又进入一个新的阶段,不仅推动了社会的文明进步,也为我国21世纪的发展奠定了基础。近五年,是我国教育立法成绩最显著的时期。五年来,教育改革的力度和深度也超过了以往。