国家文凭考试已在试点

国家文凭考试已在试点国家文凭考试是国家对不具备颁发学历文凭资格的民办高校毕业生水平的学历认定考试。我国现有绝大多数民办高校是省、自治区、直辖市教育行政部门批准设立的，尚不具有颁发国家学历文凭的资格．其中一部分学校（尤其是一部分全日制民办高校），开设的...

国家文凭考试刍议

受国家教育委员会委托,北京市于1994年元月23至24日首次组织实施了15所民办高等学校参加的国家文凭考试。开考了法律、文秘等15个专业,有万余名民办高等学校的应届学生参考,接受国家的检验。这是中国民办高等教育发展过程中的一件新事物。它的出现给人们提出了一系列需要深思和研究认识的问题。本文试图对国家文凭考试出现的必然性和它的本质、内涵等问题发表拙见,抛砖引玉,以引起人们普通的关注并展开讨论。

国家教委成教司司长董明传谈建立国家文凭考试制

国家文凭考试是国家对不具备颁发学历文凭资格的学校毕业生水平的学历认定考试。实施国家文凭考试,为解决民办高等教育证书问题开辟了新的途径。一部分办学条件达到《民办高等学校设置暂行规定》的学校,经国家教委批准取得颁发国家学历文凭的资格,实施高等学历教育;一部分具备一定办学条件。

李岚清副总理在北京市高等教育自学考试创建15周年暨国家文凭考试颁发毕业证书大会上的讲话

李岚清副总理在北京市高等教育自学考试创建１５周年暨国家文凭考试颁发毕业证书大会上的讲话２１世纪即将到来．面临新世纪的机遇和挑战，最大的问题就是人才的竞争．小平同志曾经说过，象我们这样一个１２亿人口的国家，如果把人口素质提高了，把国民素质提高了，那么任...

法国大学的学制、学位与文凭

从五十年代起,法国大学的学制、学位与文凭一直在不断地改变。现在,大学学制分为三个阶段:第一阶段,第二阶段及第三阶段。这三个阶段既相互联系,又各自相对独立。学生每修满一阶段课程,合格者都可获得相应的学位和文凭。文凭分国家文凭和校级文凭两种,前者须按照由大学部根据“全国高等教育和科学研究审议会”之建议和意见,所制定的全国各大学共同遵循的章程行事;后者只须按颁发学校或单位之规定办理即可,但不得享有国家文凭所拥有的权利。

英国航海教育体系的三种模式研究

为确保本国海事行业持续发展,英国政府对其高等航海教育体制进行改革,形成了包括基础学位、国家高等教育证书以及国家高等教育文凭三种航海教育模式。通过系统介绍三种模式的组成、实施,指出其最大特点是搭建了航海职业教育向学位教育平滑转化的桥梁,使教育资源得以合理配置。在此基础上针对我国现阶段航海教育出现的问题,提出发展我国航海教育的关键举措是增加资金投入、改革教育体制、加强校企合作、调整课程结构。

中华研修大学、《改革与开放》杂志社联合招生

为满足社会上一部分在职、待业人员急需掌握和提高某些专业技能的迫切愿望,积极探索社会力量办学的道路,本杂志社与具有国家文凭考试资格的中华研修大学将联合举办工商管理、财政与金融硕士研究生进修班,同时重点举办"市场营销专业"和"

中华研修大学、《改革与开放》杂志社联合招生

通过社会力量办学是我国教育发展的方向。中华研修大学是经国家教委审核同意,由中国老教授协会主办的一所多学科民办高校具有国家文凭考试资格。为满足社会上一部分在职、待业人员急需掌握和提高某些专业技能的迫切愿望,该校与本杂志社联合举办博士、硕士水平研修生为主的函授培训班(不脱产)。现对外招收:一、研修生(博士研修生5000元/年、硕士研修生4000元/年、专题研修生3500元/年)专业:工程、计算机、农业、医药、

关于“邓小平理论概论”教学要点的把握

高等教育学历文凭考试是落实<中国教育改革和发展纲要>的精神,广开学路,多种形式发展高中后教育,鼓励和扶持社会力量举办的高等教育事业,加快人才培养步伐的一种新形式,它是以学校办学和国家考试相结合、宽进严出、教考分离为特点的全日制高等学校教育.今天它已成为我国高等教育教学改革的一项重要举措,是国家积极发展民办高等教育,实现高等教育大众化的需要.

北京民族大学“校外读”招生简章

北京民族大学创建于1984年,由著名经济学家、原中国社会科学院院长于光远担任名誉校长。全国人大常委会副委员长布赫、原中共中央顾问委员会常委肖克等领导为十周年校庆题增了词、字。学校经评估于九三年获国家文凭考试资格,目前开设各类专业二十四个,在校学生3000余名。为贯彻实施中央'科教兴国'的发展战略,提高劳动者的科学文化素质,促进城乡,尤其是'老、少、边、穷'地区的经济文化建设,学校推出了'校外读'的办学模式。