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以国家示范校专业建设促进教师专业化发展的探索
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作者 王倩 《科技创新导报》 2020年第2期179-180,共2页
随着社会经济的发展和教育质量的提高,对教师的要求也越来越高,教师作为一种职业,其专业化也成为不可避免的趋势.在国家示范校的专业建设过程中,专业教师全员参与,全程参与,从而促进了教师专业化发展.站在国家示范校专业建设的高度上来... 随着社会经济的发展和教育质量的提高,对教师的要求也越来越高,教师作为一种职业,其专业化也成为不可避免的趋势.在国家示范校的专业建设过程中,专业教师全员参与,全程参与,从而促进了教师专业化发展.站在国家示范校专业建设的高度上来提升教师的专业化水平,既是时代的呼唤,也是教师专业化发展的实际需求. 展开更多
关键词 教师专业 国家示范校专业建设 教师专业化发展途径
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