国家级科研项目支持下的大学生学科竞赛育人模式探讨——以地方高校测绘地理信息专业为例

学科竞赛有利于提高学生的创新能力和综合实践能力,已成为培育创新型人才和高水平工程人才的重要途径之一。当下的学科竞赛对学生的科研思维和动手能力要求较高,而国家级科研项目往往具有很强的前沿性、较为完整的探索线路和综合技能的运用要求,为优质学科竞赛选手的培养提供了十分宝贵的平台。该文在分析传统竞赛育人模式存在问题的基础上,以地方高校测绘地理信息专业为例,探讨了国家级科研项目支持下的大学生学科竞赛育人模式,并从模式内涵、体系架构、实施成效三方面阐述了该模式的优势和实施必要性。

响应面分析法优化党参、黄芪多糖泡腾颗粒剂的制备工艺研究

采用湿法制粒法制备党参、黄芪多糖泡腾颗粒,以成型率与溶化时间为评价指标,采用响应面分析法优化党参黄芪多糖泡腾颗粒剂的制备工艺,结果表明:最佳条件是泡腾剂用量为33.5%,淀粉与糊精比例为2∶1,泡腾剂的比例为1.7∶1。说明用此方法制备泡腾颗粒方法可控,溶化时间为50.55 S,成型率为96.4%。