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国家职业教育平台支持下的STEAM教育应用研究
1
作者
武小龙
《甘肃教育》
2023年第21期90-93,共4页
在教育数字化转型背景下,如何借助国家职业教育平台更好地促进STEAM教育应用是本研究关注的重点。本文对STEAM教育的关键环节进行解析,构建基于国家职业教育平台支撑下的STEAM教育应用模式,并从学习活动设计、教学过程、实施效果等方面,...
在教育数字化转型背景下,如何借助国家职业教育平台更好地促进STEAM教育应用是本研究关注的重点。本文对STEAM教育的关键环节进行解析,构建基于国家职业教育平台支撑下的STEAM教育应用模式,并从学习活动设计、教学过程、实施效果等方面,对STEAM教育应用模式进行实践探究,为一线高中教师提供相关参考。
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关键词
国家职业教育平台
STEAM
教育
应用模式
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职称材料
题名
国家职业教育平台支持下的STEAM教育应用研究
1
作者
武小龙
机构
西北师范大学附属中学
出处
《甘肃教育》
2023年第21期90-93,共4页
基金
2021年度甘肃省“十四五”教育科学规划STEM教改实验专项资助课题“基于学习共同体的STEM教育校本教研机制研究——以西北师大附中为例”的研究成果,项目立项号:GS[2021]GH⁃BZX101。
文摘
在教育数字化转型背景下,如何借助国家职业教育平台更好地促进STEAM教育应用是本研究关注的重点。本文对STEAM教育的关键环节进行解析,构建基于国家职业教育平台支撑下的STEAM教育应用模式,并从学习活动设计、教学过程、实施效果等方面,对STEAM教育应用模式进行实践探究,为一线高中教师提供相关参考。
关键词
国家职业教育平台
STEAM
教育
应用模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
国家职业教育平台支持下的STEAM教育应用研究
武小龙
《甘肃教育》
2023
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