基于国家远程医学中心的培训模式在儿童植入式静脉输液港技术培训中的应用

目的探讨基于国家远程医学中心的培训模式在儿童植入式静脉输液港技术培训中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年5—2019年12月参加郑州大学第一附属医院儿童植入式静脉输液港技术培训的42名护士作为研究组,另回顾性选取2018年12月—2019年3月参加郑州大学第一附属医院儿童植入式静脉输液港技术培训36名作的护士作为对照组。对照组采用传统培训方式,研究组采用基于国家远程医学中心的培训模式,比较两组培训前后的理论考核、实践操作考核成绩及培训满意度。结果培训后,研究组的理论考核、实践操作考核成绩、培训满意度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于国家远程医学中心的培训模式应用于儿童植入式静脉输液港技术培训中有助于增强护士的专业知识和实践技能,提高培训满意度。