族际政治视域下阿富汗国家重构的困境

阿富汗族群构成极其复杂,如何建构稳定的族际关系,实现不同族群之间合理的权力分配成为长期以来制约阿富汗发展的结构性因素。历史上,阿富汗通过确立族群等级制和“普什图化”的政策,同化少数族群,整合族际关系。但这客观上强化了族群认同,并最终引发了族群之间的激烈对抗和内战,导致普什图人丧失领导地位,族际关系进一步失衡。2001年重建以来,在西方干预下,阿富汗试图借助西式的民主制度超越族际冲突,破解族际关系的困境。但事与愿违,这种制度模式异化为畸形的族群政治现象,族群成为阿富汗最重要的政治身份和动员力量,政党和选举大都以特定族群为界。普什图人借助人口优势再度崛起,阿富汗形成了脆弱的族群权力平衡。在美国全面撤军背景下,阿富汗面临着新的抉择,族际关系势必将持续、深刻影响阿国内政治与社会和解,地区和域外力量也借助族群矛盾干预阿富汗事务。这将进一步加剧阿富汗不同族群的对立以及塔利班与阿政府的对抗,阿富汗局势将持续恶化。

索马里民族国家重构的困境与出路

1991年以来,索马里一直处于族群纷争、军阀混战的混乱状态,民族国家建构的进程出现严重倒退,国家陷入了内乱不已的困境。民族国家认同感模糊、殖民后遗症效应凸显是造成其困境的内因,而国际干预的失效与不足、大国干预的缺位和错位、周边国家力量的卷入等因素是其陷入困境的外因。索马里民族国家的重构是一项需要多边参与的系统工程,要推进索马里民族国家的重构,实现民族和解、恢复国内和平是基本前提,国际社会的合理干预是必要条件,而周边国家和伊加特组织的积极介入也是重要因素。

论西汉初国家重构中的“孝”秩序观

汉初统治者在国家重构过程中,选择建立以“孝”为核心的秩序观。该秩序观从西汉农业社会家族本位角度出发,以“孝”的观念教化家族成员,在有利于家族的和谐化、秩序化的同时,使国家所需人才的培养在家族中得以完成,而“孝”所产生的内引力也强化了皇族内部的统一。

索马里民族国家重构的困境与出路

自西亚德政权被推翻后,索马里一直处于国家分裂、族群纷争、军阀混战的混乱状态,民族国家建构与发展出现严重倒退。索马里长期的无政府混乱状态是其民族国家重构面临的主要困境,索马里人的民族国家认同感模糊是造成困境的内因,而国际干预的失效与不足、周边国家力量的卷入等因素是出现困境的外因。索马里长期无政府混乱状态给索马里、非洲和世界带来了十分消极的影响,结束长期的无政府混乱状态、恢复国内和平与稳定、重构统一的索马里民族国家成为解决索马里问题的必由之路。索马里民族国家的重构是一项需要多边参与的"系统工程",国内各派政治力量实现民族和解、恢复国内和平是索马里民族国家重构的基本前提,国际社会的合理干预是索马里民族国家重构的必要条件。索马里过渡政府是索马里恢复和平、实现民族国家重构的国内中坚力量,但要在索马里民族国家重构中发挥主导作用仍受到很大掣肘,国际社会应继续进行必要的干预,帮助索马里实现民族和解和国家的和平稳定。只有在国际社会和索马里过渡政府的共同努力下启动国内和平进程,才能逐步实现索马里民族国家的重构。

也门胡塞武装在国家重构中的角色及影响

也门胡塞武装的产生和发展不只是什叶派的栽德派在政治社会生活中边缘化时寻求复兴的直接结果,更折射出现代民族国家构建中的国家世俗化与政治伊斯兰运动、国家加强控制力与部落自治传统之间的结构性矛盾。伴随胡塞武装强势夺权,其对国家重构的影响力与日俱增,既改变了也门逊尼派主导政治权力的格局,还进一步削弱合法政府的控制力,在更大程度上主导着国家重构和地区安全形势。但是,也门国家政治重构将会持续一个较长时期,即便是胡塞武装与总统委员会作出实现也门内部长久和平的承诺后,也门政治和解依然任重而道远。

重构国家:特朗普理念的政治理论推定

特朗普在总统任期内的多数举措,常常让人以"政治素人"的不着调一笑了之。将之放到民族国家的大历史中审视,特朗普的一系列提法与做法其实与民族国家的历史处境和当下转向具有密切关系。在争取第二任期的竞选中,特朗普更是遭遇了民族国家"灯塔国"的特殊困境,政治歧路、疫情冲击、经济下滑、族群分裂、社会动荡、外交再造,交错而在,将任期内的政治理念冲击得零零落落,将执政期间已经取得的政绩几乎归零。这不仅显著增加了特朗普连任的难度,而且促使人们重思特朗普的国家理念与施政进路。种种内政外交因素,似乎更加注定了特朗普政治理念的保守性。一种具有宪法原旨主义意味的美国重建与国际秩序重构,若隐若现地展现在人们面前。

重构国家认同:民初中央政府对蒙藏边疆地区之统合——以1911～1915年为中心

辛亥革命推翻了清王朝的统治,与此同时,蒙藏等边疆地区的民族国家认同产生了危机。在此情形下,民初中央政府抛弃了原有的"十八省汉族建国"理论,转而追求一系列专注于实现近代民族国家构建的政纲。本文依据认同理论构筑研究框架,对民初中央政府建构民族国家,重构民族国家之认同,整合边疆之相关举措及其成效进行了探究。

混合式学习环境下国家课程项目式重构研究

时代的发展对学习者的综合能力提出了更高的要求,核心素养的培养逐渐成为当今教育改革的重点。本文面向核心素养的培养,提出混合式学习环境下的国家课程项目式重构理念,进一步分析其特点以及设计与实施方法,并通过实践展示其在基础教育领域的应用效果。

全球化时代何以“重构民族国家”——国家权力合法性与国家能力建设析论

鉴于目前民族国家赖以存在的阶级基础、承担的文化职能和所处的利益分配格局并未发生实质变化,讨论如何通过"重构民族国家"来让民族国家适应全球化发展,要比"反对民族国家"更具现实意义。国家权力合法性建设和国家能力建设是"重构民族国家"的两个向度。就前者而言,可以通过寻求个体双重身份间的平衡来重构国家权威,确保民族认同国家;就后者而言,可以在国家与社会关系维度进行社会治理能力建设,在国家与市场关系维度进行国家宏观经济管理能力建设,在国家与国际体系关系维度进行国家应对全球竞争与挑战能力建设,以此重构国家与社会、市场、国际体系的关系。

网络环境下基于课程重构理念的项目式学习设计与实践研究

项目式学习是以建构主义理论为指导,强调学生在真实问题情境中探究学习,从而提升学生多元能力的教学模式。随着信息技术与教育的深度融合,在网络环境下开展项目式学习逐渐成为近年来关注的热点。本文在分析网络环境对项目式学习支持的基础上,从国家课程项目式重构的视角,结合教学实践提出了网络环境下基于课程重构理念的项目式学习模式,并通过实践案例展示了该模式在基础教育领域的应用。

全球化与资本主义基本社会结构的重建

帕尔格雷夫(Palgrave)出版社2001年出版的《资本主义的发展阶段:繁荣、危机和全球化》一书收录了大卫·科茨的一篇文章,题目是《国家、全球化与资本主义的发展阶段》。在这篇文章中,作者提出了积累的社会结构(Social Structure ofAccumulation,简称SSA)理论,认为全球化和国家社会主义的消亡导致世界主要资本主义国家旧的一整套促进可持续增长的政经制度被摧毁,而新的相应的基本政经制度上迟迟不能重建,这种制度上的缺失导致了世界性的经济衰退、政治动荡和发展不平衡。文章主要内容如下。

经济、社会变迁与国家治理转型:美国进步时代改革

工业化和经济增长会带来经济繁荣,并给更多的人提供各种实现梦想的机会。但是,经济发展也会带来新的问题。经济结构的变化通常伴随着社会结构的变化,也会引起政治运作方式的变化。这些都会对国家治理构成挑战,尤其在经济和社会结构出现巨变时更是如此。面对着社会、经济结构的变化所形成的各种挑战,国家治理需要进行重构,国家、社会与市场之间的关系需要调整。美国进步时代的改革就是这样一段历史:面对着巨变后的经济和社会结构形成的各种挑战,进步时代的改革从根本上改变了美国的国家治理结构,进而改变了美国社会,从而相对成功地应对了社会、经济变迁所构成的挑战。进步时代的改革不仅在美国历史上占有非常重要的地位,对于那些处于大致相同阶段、面临大致相同的问题与挑战的国家,也具有很大的启示。

西方国家如何回应工人阶级的兴起?

工人阶级的兴起与现代国家的应对是理解现代政治进程的重要线索。面对作为集体力量而兴起的工人阶级,西方国家采取压制与选择性压制、组织化与集体谈判、普选权与政党政治、推行福利制度、重构"内部国家"等策略来积极回应,伴随着这些策略的推行,工人阶级被整合进资本主义秩序之中。同时,现代国家也走向成熟。换言之,工人阶级兴起与现代国家建设是相互交织在一起的,国家试图规训工人阶级,而工人阶级也在重新塑造国家,工人阶级的挑战是推动现代国家建设的基本动力,而现代国家则是在积极回应工人阶级挑战的过程中走向成熟的。

在反世界主义的十字路口相遇:当代美俄保守主义论析

当代美俄保守主义中最新且最具影响力的内容分别是特朗普保守主义与普京保守主义。在价值观底色及特定内容上,两者虽大相径庭,但都不满于当前的全球政治、经济与文化秩序,反对全球主义、普世主义,且反对政治正确、多元文化主义与身份政治,这实质上都是反对世界主义,从而呈现出一种潜在的合流之势。之所以如此,是因为当代美俄保守主义认为,世界主义在推进全球化、世俗化及普世化的实践中,对其生存及未来发展构成了挑战与威胁。这激发了当代美俄保守主义的三重相似的回应,即在国家利益方面,以孤立主义来抵御全球化的负面效应;在宗教信仰方面,捍卫基督新教与东正教价值观,更加倚重传统宗教对两国保守主义的基础性支撑作用;在国家认同方面,采取逆向身份政治的方式,反向求诸宗教及种族因素来重塑受到普世化冲击的传统国家认同。未来,美俄保守主义会不会进一步靠近,在反世界主义的道路上“携手”变成“同路人”,还需视世界主义的实践发展予以跟踪观察。