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论西方发达国家高等教育问责制及其对我国高等教育发展的启示 被引量:5
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作者 卢智增 《教育探索》 北大核心 2012年第12期145-147,共3页
西方发达国家在高等教育问责制的探索和实践中形成了问责内容全面化、问责主体多元化、问责方式立体化、问责程序科学化等合理内核。我国要借鉴西方发达国家高等教育问责制度改革与发展过程中的成功经验,积极推行制度问责、异体问责、... 西方发达国家在高等教育问责制的探索和实践中形成了问责内容全面化、问责主体多元化、问责方式立体化、问责程序科学化等合理内核。我国要借鉴西方发达国家高等教育问责制度改革与发展过程中的成功经验,积极推行制度问责、异体问责、阳光问责、程序问责等,构建具有中国特色和时代特征的高等教育问责机制。 展开更多
关键词 西方发达国家高等教育 发展 启示
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代议问责制初论 被引量:13
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作者 蒋劲松 《政治学研究》 CSSCI 北大核心 2008年第6期80-87,共8页
对于中国的代议问责制应当从执政党的十七大提出的全面问责制建设要求的政治高度予以认识,同时也应当从责任与问责的内在联系、每种责任与其相应的问责制的内在联系和代议问责制在国家问责制体系中的首要地位的角度,认识问责制建设的客... 对于中国的代议问责制应当从执政党的十七大提出的全面问责制建设要求的政治高度予以认识,同时也应当从责任与问责的内在联系、每种责任与其相应的问责制的内在联系和代议问责制在国家问责制体系中的首要地位的角度,认识问责制建设的客观规律和代议问责制的必要性;严肃分析我国问责制现状,大力加强代议问责制。 展开更多
关键词 代议 政党 国家问责制 代议
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