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既竞聘又学习 既竞争又团结--国家队教练员竞聘与交流活动实录
1
《乒乓世界》
2023年第2期64-67,共4页
2022年12月22日,中国乒协正式启动了国家队教练员竞聘与交流活动。本次国家队教练员竞聘设有6个方向共计24个岗位,其中总教练1人;男、女队主教练各1人;混双组长1人;男、女青年队主教练各1人;国家队教练10人;国家青年队教练8人。岗位设置...
2022年12月22日,中国乒协正式启动了国家队教练员竞聘与交流活动。本次国家队教练员竞聘设有6个方向共计24个岗位,其中总教练1人;男、女队主教练各1人;混双组长1人;男、女青年队主教练各1人;国家队教练10人;国家青年队教练8人。岗位设置上,对标巴黎奥运会5块金牌的项目设置和队伍备战目标,在总教练、男女队主教练岗位基础上,特别增设了混双组长岗位,明确巴黎目标导向,责任落实到人。
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关键词
岗位设置
奥运会
竞聘
目标导向
项目设置
混双
国家队教练员
教练
原文传递
更新观念 取长补短 不断创新——国家队教练员赴美国体能专项培训的启示与思考
被引量:
14
2
作者
金晓平
吕志刚
+1 位作者
林岭
孙一
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第11期1558-1560,共3页
几年来,体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,...
几年来,体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节狠抓创新,从细节入手,科学合理的完善培训计划的组织工作、课程设置、监督评估等;同时,不断创新培训理念、方法、手段,提出了将国家队教练员赴国外培训班努力培养成为学习型组织,将参加培训班的国家队教练员培养成为学习型教练员的培训理念。
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关键词
细节
创新
国家队教练员
学习型组织
学习型
教练员
原文传递
抓细节 求创新 努力培养学习型组织与学习型教练员——对国家队教练员赴国外培训工作的几点思考
被引量:
1
3
作者
金晓平
侯学华
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第1期78-80,共3页
体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节...
体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节狠抓创新,从细节入手,科学合理的完善培训计划的组织工作、课程设置、监督评估等;同时,不断创新培训理念、方法、手段,提出了将国家队教练员赴国外培训班努力培养成为学习型组织,将参加培训班的国家队教练员培养成为学习型教练员的培训理念。
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关键词
细节
创新
国家队教练员
学习型组织
学习型
教练员
原文传递
题名
既竞聘又学习 既竞争又团结--国家队教练员竞聘与交流活动实录
1
出处
《乒乓世界》
2023年第2期64-67,共4页
文摘
2022年12月22日,中国乒协正式启动了国家队教练员竞聘与交流活动。本次国家队教练员竞聘设有6个方向共计24个岗位,其中总教练1人;男、女队主教练各1人;混双组长1人;男、女青年队主教练各1人;国家队教练10人;国家青年队教练8人。岗位设置上,对标巴黎奥运会5块金牌的项目设置和队伍备战目标,在总教练、男女队主教练岗位基础上,特别增设了混双组长岗位,明确巴黎目标导向,责任落实到人。
关键词
岗位设置
奥运会
竞聘
目标导向
项目设置
混双
国家队教练员
教练
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
更新观念 取长补短 不断创新——国家队教练员赴美国体能专项培训的启示与思考
被引量:
14
2
作者
金晓平
吕志刚
林岭
孙一
机构
国家体育总局干部培训中心
山东烟台大学体育部
国家柔道队
北京体育大学
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第11期1558-1560,共3页
文摘
几年来,体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节狠抓创新,从细节入手,科学合理的完善培训计划的组织工作、课程设置、监督评估等;同时,不断创新培训理念、方法、手段,提出了将国家队教练员赴国外培训班努力培养成为学习型组织,将参加培训班的国家队教练员培养成为学习型教练员的培训理念。
关键词
细节
创新
国家队教练员
学习型组织
学习型
教练员
Keywords
details
innovation
national team coaches
learning-pattern organization
learning-pattern coach
分类号
G812.3 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
抓细节 求创新 努力培养学习型组织与学习型教练员——对国家队教练员赴国外培训工作的几点思考
被引量:
1
3
作者
金晓平
侯学华
机构
国家体育总局干部培训中心
北京体育大学
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007年第1期78-80,共3页
文摘
体育总局干部培训中心对国家队教练员赴国外培训的理念、管理手段、教学实施、课程设置等多方面进行了认真的总结。为了进一步提高培训质量,使培训过程更加科学、完善,培训内容更有针对性、实用性,培训中心不断进行研究和思考,立足细节狠抓创新,从细节入手,科学合理的完善培训计划的组织工作、课程设置、监督评估等;同时,不断创新培训理念、方法、手段,提出了将国家队教练员赴国外培训班努力培养成为学习型组织,将参加培训班的国家队教练员培养成为学习型教练员的培训理念。
关键词
细节
创新
国家队教练员
学习型组织
学习型
教练员
Keywords
details
innovation
national team coaches
study-type organizations
study-type coaches
分类号
G812.3 [文化科学—体育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
既竞聘又学习 既竞争又团结--国家队教练员竞聘与交流活动实录
《乒乓世界》
2023
0
原文传递
2
更新观念 取长补短 不断创新——国家队教练员赴美国体能专项培训的启示与思考
金晓平
吕志刚
林岭
孙一
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007
14
原文传递
3
抓细节 求创新 努力培养学习型组织与学习型教练员——对国家队教练员赴国外培训工作的几点思考
金晓平
侯学华
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2007
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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