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建设高等教育强国:国家高等教育理念的转变与创新
被引量:
10
1
作者
周进
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第4期8-11,共4页
创新国家高等教育理念是建设高等教育强国的题中应有之义。当前国家高等教育理念与社会理想之间相互错位,创新与高等教育强国相适应的国家高等教育理念需要实现几个转变:基本理念由"社会控制"向"学术自由"转变;发...
创新国家高等教育理念是建设高等教育强国的题中应有之义。当前国家高等教育理念与社会理想之间相互错位,创新与高等教育强国相适应的国家高等教育理念需要实现几个转变:基本理念由"社会控制"向"学术自由"转变;发展理念由"单向度发展"向"协同式发展"转变;育人理念由"外部驱动型教育"向"多元能动型教育"转变;管理理念由"集权管理"向"分权治理"转变;服务理念由"适应需求"向"引领文化"转变。
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关键词
国家高等教育理念
高等教育
强国
大学核心
理念
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职称材料
题名
建设高等教育强国:国家高等教育理念的转变与创新
被引量:
10
1
作者
周进
机构
华中科技大学文华学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第4期8-11,共4页
基金
国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育部重大攻关课题"遵循科学发展
建设高等教育强国:教育理念创新"(AGA080340)
中国高等教育学会重点课题(08QG01005)
文摘
创新国家高等教育理念是建设高等教育强国的题中应有之义。当前国家高等教育理念与社会理想之间相互错位,创新与高等教育强国相适应的国家高等教育理念需要实现几个转变:基本理念由"社会控制"向"学术自由"转变;发展理念由"单向度发展"向"协同式发展"转变;育人理念由"外部驱动型教育"向"多元能动型教育"转变;管理理念由"集权管理"向"分权治理"转变;服务理念由"适应需求"向"引领文化"转变。
关键词
国家高等教育理念
高等教育
强国
大学核心
理念
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建设高等教育强国:国家高等教育理念的转变与创新
周进
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013
10
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